血(🎓)気壮(🐰)さか(👫)んなものには静止(👭)じっとしていら(🦈)れないよ(🏨)う(😁)な陽気(🏭)だ(🛥)った。高瀬はしばらく士(🍥)族地への訪問も(💥)怠って(💭)いた。しか(📽)しその(🐴)日は塾の同僚を訪(fǎ(🗯)ng )お(⛎)と(🌸)な(⬜)うよりも、足の向(xiàng )くままに、好き(💁)な田圃(pǔ )道を歩き廻ろうとし(🔢)た。午後に(🌯)、彼(bǐ )は家を出(chū )た。
(🧀)長く東京(🐌)で(🛢)年(niá(🖇)n )月(yuè )を送って来た(🥛)高瀬(lài )に(🕌)は、塾の周囲まわりだけでも眼に映(yì(🍥)ng )るものが(🙏)多かっ(⛩)た。庭にあ(📊)る桜の花は開い(📨)て見ると(🚋)八(bā )重で、花束(shù )のように密(👥)集(jí )かたまった(📔)やつが教室の窓に近く(🏍)咲き乱れた(⏲)。濃(🚮)い(🔋)花(🚀)の影は休みの時間に(Ⓜ)散(sàn )歩(🛋)す(🏿)る教師(😕)等の顔(yá )にも映り、建物の白い壁に(💢)も(🐽)映った。学生等は幹に隠れ(🛅)、枝につかま(🐳)り、まる(🍰)で小鳥(🗂)か(🥪)なん(💭)どの(⛹)ようにそ(⛹)の下(xià(🎳) )を遊び廻って戯(hū )れた。
「どうで(🛷)す、弓(gōng )は。この(🔨)節はあまり(💈)御彎(🚷)おひきに成りません(📏)ネ」
間(🚬)(jiān )もなく学(🏌)士は高瀬(🌑)と一(yī )緒に成った。二(🧠)(èr )人(ré(📔)n )が教(📒)員室の方へ戻って行った時は、(🈳)誰もそこ(🃏)に残っ(🏧)てい(🔸)なかった。桜井先(xiān )生の室の戸も(🤜)閉(⏺)って(🌝)いた。
不(bú )思議な(💳)風体(🚬)ふ(🚎)うていの(🐋)百姓が出(🎩)(chū )来上っ(👃)た。高瀬は(🔶)頬冠(guà(🚭)n )ほおか(🐉)ぶり(🌲)、尻端折(shé )しりはし(📋)ょりで、股(🍨)引(🎃)ももひきも穿いていない。それに(😖)素足(zú(🆗) )だ。柵(shān )さくの外を行く人(⏭)はクス(🆎)クス笑って(🏨)通(🥂)った。とは言え(🎏)高(gāo )瀬は関わず(🛀)働き始め(🐆)た。掘(🕹)起(qǐ(🌳) )した土(🔩)(tǔ )の中から(🍿)は、どう(🌼)かする(🚂)と可憐かれん(🔏)な穎割葉かいわればが李す(🚖)もも(🔠)の(📒)種(zhǒng )について(⛱)出て(〽)来(🌛)る。彼は地から直接じかに身体へ伝(yún )わ(🦌)る(💞)言(yán )い難い快感(💔)を覚えた。時には畠の土を取って、それを自分(😭)の脚あしの弱い皮膚に擦(cā )こ(💀)すり着けた。
(🏑)と(🚊)学士(🚂)は今ま(🕘)でにない忸(🃏)々なれなれ(🚇)しい調子で(🥊)話(😎)し(😨)掛けて、高瀬と(📋)一(🕉)緒に石垣(📹)(yuán )側わ(😢)き(🚑)の段々を貧(🖲)(pín )しい(🚌)裏町(dīng )の方へ(🐌)降りた。
そ(⏭)の(✨)人は身を斜め(🅱)に(🌁)し、うん(🦁)と腰に力(lì )を入(🛀)れて、土の塊かたまりを掘起しなが(🕙)ら話(huà )した。風が(⏸)来て青麦を渡るのと、谷川の音と、その(😢)間には蛙の鳴(míng )声も混(hú(🐎)n )っ(🐿)て、どうか(💝)す(🗃)ると二人(rén )の話(🎲)はとぎれとぎ(🦎)れに通(💜)ず(🗄)る。
三人が連(🥕)立(🤼)って湯(tāng )場を(🎶)出(⏭)、桜井(🐧)先(🈶)生の別荘の方へ上(shàng )って(😉)行った時は、(💖)先(💻)生は皆(👏)なを(📦)待(dà(😳)i )受顔(yá )に窓に近い庭石に水をそ(🥏)そいでいた。先(✏)生(shē(🛩)ng )は石垣(yuán )の上に(🛢)試みた(⛏)アカシヤの(🆚)挿(zhǎ(🎵) )木さしきを高(gāo )瀬に(🎇)指(zhǐ )して(🎤)見せた(🈵)。門の内には先生(🍾)(shēng )の好きな花も(💙)植(💡)えられた。
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