日本《クリ 熱い》2行目ライン
クリ 熱いあらすじ
新規(📄)、新規(guī(🎢) )、見(😗)るもの聞く(🔇)ものわたしには新規(🥂)なことばかり。第(dì )一(yī )、自分の(😖)つとめに(😇)通う小(🍞)諸義塾までが、(📧)まだようやく形の整い(📶)か(📠)け(⏩)たばかり(😛)のような(✉)新規な学校(⏺)でし(🌎)た(🦄)。しかし、(🏍)その義塾の二階(jiē )の教室か(🔢)ら、(🤧)遠く(🐘)蓼科た(👳)でし(🕝)なの山(shān )つづきの見える窓のところへ行って、そこ(✒)から(👪)信州(🐬)南佐久み(📼)なみさ(🕛)くの奥の(🎥)ほうの高原地なぞを(🆙)望むたび(😞)に(🎳)、わたしはようやく(🌨)のことで静かに(🍃)勉強(qiáng )のできるいなかに、もう一(yī )度(♒)自分の(🍥)身を置(zhì )いた(👺)よ(🍰)う(🖊)に思いました。その窓の近くには、小(🦌)諸(🚡)の士族屋(🐂)敷の一(🔣)部の草(cǎ(🔣)o )屋根も(♎)見え(💥)、ところどころには柳(🍸)のこず(👸)えの薄く(🦍)青(qīng )みがか(😓)ったのもあり、(👀)ちょうどわた(✂)しが出(🆕)(chū )かけ(📡)て行ったころは(🍞)おそい(🔟)春(😢)がよ(🎵)う(🔫)やく(🐔)浅間のふ(👄)も(👑)とに近づい(😳)てきた(⏮)時(shí )分で(📴)した(🍶)。た(🙌)とえ(😕)学(xué )舎は小(xiǎo )さくと(🥜)も、わ(🔂)た(🏥)しはほ(🐛)かの先(xiān )生がたとともに働くこ(📼)と(🔬)を(🏋)楽しく考え(💎)ました(👎)。
三 近江の刀鍛(🚁)冶
姉です(🥌)か。姉は木曾(céng )福島きそふくしまの(🏭)ほうにあ(🎡)る高瀬たかせの家(jiā )にかたづい(📨)ていました。女のきょう(📑)だいといえば、わ(🈹)たしにはこの姉一人でしたが(📊)、だいぶ(⛴)年が(🌂)違いますし、それに遠(🙎)(yuǎn )く(🔚)離(💼)れ(🚒)てば(😢)かり暮(☝)(mù(🐌) )らして(😫)いまして、おたがいにいっしょになるおりも(🕎)めったになかったの(🕔)です。
九(jiǔ(👚) ) 桃
こんな話が出(chū )ました。ど(🍒)んなにわたしもこの再(🕑)会をよろこびま(🚌)した(📛)ろう。
一 (🕕)教師(🔮)はお友だち(🧕)の中(zhōng )にも(🔪)
わ(🐷)たしがこの人(rén )を知(〰)ったの(🌼)は(🛍)、そのく(✴)つ(🕶)屋(🈸)さんの(🏐)時(🍂)代からですが、それから(🍵)も岩代いわしろの国(guó )黒森(sēn )く(🔗)ろも(🗓)りという(🚈)ところ(💸)の鉱(♏)山の監(⛲)(jiān )督になり、次(🎠)(cì )に株(zhū )式所(suǒ )の(🔢)仲(zhò(🐯)ng )買(mǎi )な(⬅)かがい番頭ともなりま(📳)した。石蝋せき(⏪)ろ(🕸)うの(🎢)製造職工と(🌜)もな(📊)っ(🤔)たし、針(🔏)(zhēn )商(shāng )はり(🍅)しょ(🎧)う(💥)ともなったしそれから横浜(bā(🤡)ng )へ行きました(🎲)。その(😧)すこし前で(🗂)す(⛄)け(🥘)れど、電池(chí )製造の助手と(🌀)もな(🍎)りま(🍞)し(🛐)た(🍮)。ふたたびまた針(👹)の商人となって、店をやめてから、(🖤)こんどは(🤭)何になっ(🚍)たかと言い(🕋)ますに、まあ、それも一つ(🆚)の何でした――煮染商にしめ(📑)しょうとなりました。
(🍺)どうしてこ(❣)んなくわ(👀)なぞを造って(🏕)もらった(🛅)かと言いますに、わ(📜)たしもいなかへ来(🐕)たからに(🕺)は(🐼)学校へ通(🤤)うかたわら(🏅)くわ(🐁)でも握って、自分(🐯)のこころ(🚡)を鍛えるばか(🎴)りでなく(🕉)、(💘)からだを(🥚)も(♟)鍛(duà(🗺)n )え(🧡)ようと(💟)したからでした。
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