と先生(shēng )は高(gāo )瀬(⚽)(lài )に言(yán )って、一(😩)緒に奥の方まで見(👯)て廻(huí )っ(📇)た。
「(➖)人(rén )の家(jiā )へ(🚔)石(♋)など放り込みやがって―(🥙)―誰だ――悪戯い(🦌)たずらも好い(🔗)加減(jiǎn )に(🐨)し(♋)ろ―(👱)―真(zhēn )実(🍾)ほんとうに―(🔌)―」
(😻)ある(🎁)日(rì )、(🛺)高(🏛)瀬は(🍘)受持(📄)の授(💶)業を(🕞)終って、学(xué )士の教室(😭)の側を通(⛏)った。学(xué )士も日(😛)課を済(📸)(jǐ )ましたと(⛄)ころで(✖)あ(🥌)った(🌲)が、(🤷)まだ(📡)机の前に立って何(😇)か生徒に説(🐬)明していた。机(🔙)の上には(🐟)大(dà )理石の屑(📙)(xiè )く(🎓)ず、(🌯)塩酸の(💉)壜び(😜)ん、コップなどが置(zhì )い(👒)てあった。蝋燭(zhú )ろうそくの火も(🐚)燃えてい(🧐)た。学(🖇)士は手にしたコップをす(🍟)こし傾(qīng )か(🏾)しげて見せた(➡)。炭素が(🅱)その玻璃板(bǎn )ガラ(⛵)スいたの間から流れると、蝋(⛲)燭(🐝)の(✒)火は水を注ぎ(🥞)掛けられたように消えた。
夫婦は互に子(🕥)供(🛫)のことを心(💒)(xīn )配して話し(🌊)た。
(👎)子安という新(xīn )教員(🦂)も(🍝)、高(🚱)(gāo )瀬(là(🉐)i )が東京(🚦)へ行った序ついでに頼んで来(🥣)た。子安は、高瀬も(🆚)逢っ(💼)たこと(🎞)が無い(🤜)。人の紹介(💠)(jiè )だ。塾(❕)(shú )では(🏙)どんな(🕤)新(🐬)(xīn )教員が来るかと皆(🚧)な待ち(🅱)受(🛥)け(🛡)た。子安が(🕟)着(👣)いて見(jiàn )る(⛎)と案(àn )外(💧)心易やすい、(💒)少壮としわかな学者だ。
しばらく石のような沈黙が続いた。そ(🎉)のうちに微かすか(🙎)に酔が学士の顔に上った。学者(zhě(⏹) )らし(🎄)い(🥦)長い眉(〽)だけホ(😁)ンノリと(🚋)紅い顔の中(🈳)(zhōng )に際立(lì )きわだって(😷)斑白(🔫)はん(👞)ぱくに見えるよ(🗡)うに成(chéng )った。学士は(👊)楽しそうに両手や(🕊)身体を動(dòng )か(🏂)して、胡(🧘)坐あぐらにや(😂)ったり、坐(zuò )り直(zhí )したりしなが(🐈)ら、(💒)高瀬(➕)の方を(🍣)見た。そして話の調子を変(bià(🕑)n )え(🦈)て、
「大工さん(🎞)の家の娘とはもう遊(yóu )ば(📏)せないッて、(📭)先刻さっき誘いに来た時(shí )に断(🐵)りま(🎬)し(🦂)たら(🥢)、今度は鞠ちゃん(🏼)の方(🐻)か(📦)ら出掛け(🥒)て行きまし(📌)た……必き(🎲)っと(🕥)喧嘩けん(🚵)かでもし(🍫)たんでし(👧)ょう……石(shí )などを(🤡)放って……女中でも子(⤵)守(shǒ(🤵)u )でもこ(😺)の辺(🍢)(fǎn )の女は、そりゃ気が(🕉)荒いんですよ……」
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