(👽)別荘の入(🍈)(rù )口に(🖥)は楼(lóu )の(🤘)名を彫った額(é )も掛った。明るい深い緑葉の反(fǎn )射は千(📞)(qiān )曲(🍡)川の見(🕢)(jiàn )える座敷(😫)に(♏)満(🏆)ちて、そこに集っ(🕯)た湯(💺)(tāng )上りの連(lián )中の顔(yá )にまで映(🙍)った(📳)。一(🙆)年(🌥)に二(🐔)度ずつ黄色くなる欄(📔)(lán )てすりの外の眺めは緑に調和して画(huà(🧢) )のよう(🎵)に見(🚵)えた。先生(🗒)は茶を入れて(🤦)皆(jiē )なを款待(🦔)も(📯)てな(🥈)し(🅰)な(➡)がら、青田の(🥚)時(💔)分に聞える(🕍)非(🤯)常に沢(zé )山な蛙の声、(📭)夕(🧗)方(🌌)に(🙌)見え(🌃)る対(duì )岸の(🐽)村(cū(🈳)n )落の灯(💷)(dē(👖)ng )の色などを語り聞かせた。
(🦈)子(zǐ )安も歩(bù )き歩(👉)(bù )き、「な(😴)んでもあの先生(😴)(shēng )が上(shàng )田から通って被入(🔉)いらっし(🚜)ゃ(🎂)る(🕡)時(🙉)分には、大変(biàn )お酒に酔(zuì )って、往来の雪の(🗂)中に転が(🌦)っていたことがあるなんて――(🐈)そ(✏)んな話ですネ」
「最(zuì(🍫) )早マイりまし(🙍)たかネ」と学(xué )士も笑(🦓)った。
(👼)こ(🔻)うなると教(jiāo )員(🚼)室も大分賑(zhèn )にぎやか(👡)に成(ché(🕐)ng )った。桜井先生はまだ壮年(🚀)の輝(huī )きを(💌)失(shī )わない(💴)眼付で、(💬)大(🏥)きな(🍈)火鉢を(🌃)前に控えて、盛(🏎)んに話(huà )す。正木大尉は正(zhèng )木大尉(wè(🐦)i )で強(🥜)(qiáng )い香のする刻煙草きざみたば(😓)こを巻きながら、よく「軍隊(😂)(duì )に(🏠)居た時分」を持ち出す。時に(🚿)は、音吉が鈴を振(zhè(👳)n )鳴して(🎩)も、まだ皆な火鉢の側に(🌡)話し込(rù(🚐) )むと(🚁)いう風であった。
子(😰)安(😤)という新(xīn )教(🔬)員(🧣)も、高瀬(⛲)が東京へ行(🔱)(háng )った(🍋)序つ(👒)いで(🧒)に頼んで来た(💐)。子(🗂)安は、高(😋)瀬(🏟)も逢(fé(🌉)ng )ったことが無い。人(❔)の紹介(jiè )だ。塾で(💎)はどん(🧡)な新(xīn )教(🚆)員(yuá(📂)n )が来るかと(🏅)皆な待(dài )ち受けた(👷)。子(🔪)安が着いて見(jià(💤)n )ると案(⛷)(àn )外心(🍨)易やすい、少壮と(📁)しわかな(♈)学者だ(🍪)。
「どう(🖱)です、我(🚇)(wǒ )輩の指は(🙃)」
正木大(dà )尉が桑畠(tián )の石垣(yuán )を(📹)廻(🗜)(huí )ってニコニ(🤒)コしな(🚟)がら歩いて来(lái )た。皆な連(liá(⏲)n )立って教員室の方(fāng )へ行(🍖)って見る(🍵)と、桜(🎍)井先生は早く(😙)から来て詰掛けていた。先(🚽)生は(👏)朝の(🐱)う(🎷)ちに一(♒)度中棚まで歩(bù(🔍) )きに行って(🚺)来(lái )たとも言っ(📑)た。
(🌚)忌々しそうに(🛷)言(yán )いな(🎻)がら、落葉松か(🚟)らまつの垣から屋外を覗(sì(⏬) )のぞいた。悪(🤱)戯盛りの(🖕)近(jì(⛱)n )所の小(🀄)娘が、親で(😅)も(👬)泣(🐄)かせそう(👶)な激しい眼付をして――そ(🚩)のくせ、飛(fēi )ん(🛣)だ器量(🚤)(liàng )好しだ(🛩)が――横手の土塀の方へ隠(yǐn )れて行(🕸)(háng )った。
「ま(⛄)だ(🥫)お若(👕)いん(🥩)ですね(😁)え」(➕)
しばらく石(shí )の(❣)よ(🍝)うな(🌊)沈(shěn )黙が続(☝)い(🕐)た(🗜)。そのうちに微かすかに酔が学(xué )士(👝)の(🌭)顔に上(🆖)(shàng )った。学(🧝)者ら(💒)しい長い眉(méi )だけ(📊)ホンノリと(👤)紅い顔の中(🔕)に際立き(🛃)わだ(🕛)って斑白は(🐛)んぱ(🕺)くに見(jiàn )えるよ(🥒)う(🥣)に成(🗒)っ(📞)た(🐋)。学士は楽しそうに(🥪)両(liǎng )手や身(📆)体を動か(🎷)し(🏆)て(🐝)、(🛳)胡(hú )坐あぐらにや(🌔)ったり、坐り直した(🥟)りしながら、高瀬(💓)の方(🏔)(fāng )を見(🐿)た。そして話の調(diào )子を変(👏)えて、
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