「う(🛩)む、小さい(🔞)時か(👅)ら(💴)乱暴だったよ。しかし、(🤐)この頃はそうで(🃏)もなかっ(👆)たん(✖)だが…(🖥)…(🐍)」
「よか(🚲)ろ(🍳)う。」
「しっ(🌖)かりやってくれ。君(🧒)(jun1 )は僕(pú )たち(📢)の仲(🥖)間(🌟)だ。しかし、ほんとうの仲(🍌)間は(🏴)少い(📡)ぜ。だから、みんなが(🆒)一本立ちのつも(⛎)りでや(💚)るより(🈺)、ないんだ(📽)。い(🆔)い(🙋)かい。」(🐧)
(💇)大沢は自分で(🚆)そう言って(💑)、次(🐱)(cì )郎を笑わ(😤)した。次郎は、それですっかり彼に(🧖)好感を覚えたら(🕊)しく、坐りかたま(📐)で(🖐)楽になった。
「しかし、頭の悪い奴(🦌)ば(🔕)かりそろっているん(👛)だから、それがあたり(🤠)ま(🔀)え(🌦)だ(💥)ろう。」
「そん(🐣)な(😂)こと頼むの、(🌊)卑怯(🚾)です。」(⛹)
「次郎ちゃん、(😊)大(🔓)沢君(jun1 )って、偉(wěi )い(🎗)人だ(🚽)と思わな(🥒)い(🖐)?」
彼(📈)(bǐ )にと(🤹)っての最(zuì )も大(dà(🦓) )きな失望は(🗿)、(🔓)彼(bǐ )の教室に出て来る先生の中に、(🈹)権(🕖)田(tián )原先生のよ(🕋)うな人を(😭)、ただの(🐺)一人(rén )も(⌛)、見出せなか(😈)ったこと(⚡)で(📔)あった。彼の眼に映じた(🚻)中学(xué(🙄) )校の先(💦)(xiān )生(🛁)と(🧛)いうのは、小(🦗)学校(🎦)の先(xiā(✖)n )生にくらべて、何か専門らしい(🗣)ことをほんの少し(🔬)ばかり(🐢)よけい(🌫)に知(zhī(🎆) )っているだけで、お(🏩)よそ(🦐)人(🕜)間(jiān )らしいところを少しも(🖱)持合わせない人達(dá )ばかりだった。貧しい(🌯)知識を教室で精一(yī )ぱいに(📁)しぼ(🍘)り(🤞)出す(🦒)こと(🈵)、(🖐)点数や処(chǔ(🙊) )罰で生徒を(😡)おど(👿)かす(🆙)こと(🍶)、この二つの(🐦)外には、(🈸)用(🌾)はないといっ(🤱)た(✝)顔(💑)をしている人間、それを次郎は中学校(➡)の先生にお(😓)いて(🧓)発見(jiàn )した(👷)の(🔢)で(🦏)ある。
次(cì(🚋) )郎が(🛹)本校舎の前(⬜)まで来(🥏)ると(👇)、ちょうど職員会(huì )議(yì )が終っ(🥔)たところらし(🌴)く、先生た(👵)ちがぞろ(🛅)ぞろと玄(xuán )関か(🔀)ら出(👓)て(🚠)来るところだった。彼は先生たち(🏡)に顔(yá )を見られ(⬅)るのがいや(🔃)だったので、校舎の陰(yīn )にかく(🎋)れて、人影の見(👲)えなくなるのを待つことにした。
「新(xīn )入(rù(🖨) )生の(💖)た(😾)めばかり(🐾)ではありません。五年生(🥊)は、ちっとも校長先生(shēng )の教え(📁)を守ってないです。あんな五年生は、(😘)僕、学校のためにならないと思(🔇)うんです。」(🎊)
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