(🍼)それでも(💫)、その日は、森(sēn )川の教員(🧕)適(🛏)性審査以上に(🤼)大(dà(㊗) )した(🐘)出来(⛓)事(🎭)もなく、(🙀)ひけ時から二十分もたつと、校内には生徒の姿は一人(rén )も見(jiàn )られなくな(🔶)った。ただ先(🏡)生たちだけが(🌕)校長(🌺)の帰(🎢)りをまつため(🔽)に居(👯)残って(👒)いたが(📜)、も(🏁)う話の種もつきたらしく、どの(🚖)先生も、いかに(🍙)も所在しょ(🙈)ざい(👃)なさそうな、それでいて何(hé )とな(🐬)く落着きの(🧕)ない眼(🐘)をして、教員室(🎶)(shì )を出たりはいっ(⬜)たりしていた。
と、(⏩)道(🏛)(dào )江はちょっと眼(⏱)を(🎽)見(jiàn )張(zhāng )って、
する(🤔)と、(🆔)馬(👔)(mǎ )田が茶店の(🕒)かど口に立っ(🌊)て、こちらを見て(🤕)い(🤔)た。そのしま(🤜)りのない口は冷笑でゆがんでい(🕌)る。次(🌼)(cì(🐞) )郎(láng )は、しかた(👛)な(🔽)しに立(♋)ちどまった。
(🈹)次郎はごまか(💕)さ(😀)な(😵)かった(😛)。ごまかすどこ(💒)ろか、そう答えることによって、皮肉(ròu )な(💀)喜び(🐐)を(🚠)さえ味わってい(👃)たのである。
「(🌈)僕はストライ(🚼)キをやら(🔡)ない(🎳)ために(😢)あれを(🎉)書いたん(📮)で(♌)す。み(🏈)んな(🍨)もその(🌜)条件(jiàn )であ(😷)れを出すことにきめた(🐫)んです。」
「僕、道江(🥫)さん(🌾)を、(💤)腕力で馬田に対抗(🐨)(kàng )させようなんて、(💵)そんなこ(🍮)と考えているんじゃないよ。」
(🥧)道江の(🔸)家は、馬(mǎ(🥕) )田(tián )と同じく(🐝)橋(qiáo )を渡った(🌬)向こう(😶)の村に(💦)あ(🕗)る。彼(bǐ )女が学(🚉)校の(💰)帰りに(🔨)、大巻や本(🎩)田に用(🕛)があっ(😅)て、橋を渡(dù )ら(🔙)ないでまっす(🍑)ぐこちらの(🧛)土(🚽)手(🥔)(shǒu )を(🛐)行くことはし(🤽)ばしば(🥑)だが、(🚃)きょうの様(yàng )子は決してただご(🐣)とでは(🔞)ない。彼女(🔢)は、或い(🍺)は毎日(♈)のよ(🐍)う(✌)に馬田に学(🏧)(xué )校の帰りをお(🍫)びやかされてい(🐔)るのではあ(🖋)る(⬜)まい(📦)か。次(cì )郎は、ついこないだ自分の家の(🌛)階(jiē )段(😺)の(🚳)上で、(🧛)道江(🚧)と馬田(🕷)が出っくわ(😫)した時(🏊)のこと(📼)を思(🦎)(sī(🏭) )い(🍴)うかべながら(🗳)、そんな(🕜)ふうに(🚷)考えた。
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