七 (🧀)最初の日曜日
「飯島なんか(📡)も、そう(🏺)だろう。」
次郎が入り口(kǒu )に立って(🚌)様子を(🚀)ながめていると、
かれは(😊)、そのつめたい空気の針をなぎ払(🥜)はらう(🏂)よう(🥟)に、(🏠)ばたばたと部(🏨)(bù )屋(🀄)中には(🔅)たきをかけはじめた。
「やはり(📣)強(🧘)(qiáng )制が必(🧚)要だという(🌲)のかね。それじゃあ話は(🎭)また逆もどりだ(📇)。」
この一週間(jiā(👗)n )は、(🤼)塾生たちに(🥘)とって(🛁)は(❣)、まった(💌)く(🐇)奇(qí(📍) )妙(🌒)き(📍)みょ(👽)う(📤)な感じのす(🍧)る(🔏)一週間(⚡)だ(🦂)っ(👷)た。朝(⏺)倉先生夫(fū )妻も、次郎も、(🧐)生活(huó(🍵) )の(🗃)細(🎍)部(🕊)の運営について(👁)は、自分たち(📿)のほうか(🌴)らは、何(hé )ひとつ指図さ(🤠)しずを(🐥)せず、また(💜)、塾(😵)生たちから(👉)何かたずねられても、「ご随(suí )意ずいいに」とか、(👽)「適(🍊)当(⭕)(dāng )に考えてやって(🔘)くれたま(👟)え(🖊)」とか、「みん(🐌)なでよく相(🕖)(xiàng )談して(💊)みるんだな」とかいったような返事(💡)をするだ(🐢)け(🧦)だったので、とかくかれ(🏠)ら(👷)はとま(🍼)どいした。中(🏸)には、それをいいこ(🌊)とにして(🧠)、ず(⛎)るくかまえる(🌪)も(🍂)のもな(❎)いで(⏰)はなかった。その結果、むだ(🐸)とへまとがつぎ(👆)つぎ(♌)に(😸)おこり、かれらの(⏰)共(gòng )同生(🌂)(shēng )活の(✔)すがたは、見た眼めには決(jué )していいも(🤲)のではなかった(🎆)。時には、不(bú )規(🏛)律(🍔)と(💴)怠(dài )慢(mà(➖)n )たいまんだ(⏸)けが塾堂(🍛)を(🎌)支(zhī(🍞) )配して(🤝)いるのではないか、(🧒)と(👷)疑(🎃)わ(🔆)れるよう(👟)な(🐝)場面(❇)もあり、もし学ぶこと(💓)よ(🕣)りも批評す(🌵)ることにより多(🥍)(duō )くの興(🅾)味(wè(🐭)i )を覚(jiào )えている参観者が(🐧)たずねて来たとしたら、その人は、批(pī )評の材(cái )料をさが(📍)すのに(🐣)、決(jué(📊) )して骨(gǔ )は折れ(➖)なか(♓)った(🔚)であろう。
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