が、それ(🐸)はい(👖)づれ(💅)、詳(🛰)しく書くつもりだ。そつちで(👿)は(🚂)どう(🎿)し(🛎)て暮し(🦒)て(😏)ゐる(🥢)。もしなんな(🛹)ら、手(🚓)紙を書い(❌)てくれたら有(yǒu )難い。
「覺(jiào )えてやがれ、野(🔯)(yě )郎ツ※(感(🍐)嘆符(fú(🌡) )二つ、1-8-75)」
「どうだ?(⬜)」
かういふ風に決(🎇)つ(🏩)た(🈶)こ(⚾)とを、實(🐷)際(jì(🖌) )にや(📩)つてゆくための人間(😗)と(🤾)か、細(🏦)則(🐦)、具體的(🙇)な(🥀)方法、さう(😡)い(🎍)ふ(🏠)ことは、三、(🛢)四人の重立つた人(そ(🗿)の中(🔯)には校長先生も(🚌)入(rù )つた。)で決(jué )め(😇)て、(🤨)すぐ皆に通(🏩)(tōng )知(zhī(👰) )するこ(🤬)とにし(🍴)た。そ(🐕)れで(🧚)その日の(🚻)集(jí )合(😪)(hé )が終つた。
「よく(📃)聞いてみ(🦊)れば、お芳ア、そ(🔎)んな(😿)に札(zhá(🆗) )幌(🧛)さ行(🗄)え(🅰)ぎたい、行ぎ(🔕)た(🚲)い(🍾)つて、行つたんでねえツてな(⏫)ア。」
(💄)いつかの晩(wǎ(🎒)n )、母があまり變に(🔑)思(sī )つ(🧘)たので、後をついて行つた。すると父が眞(🧐)暗な畑の中(🤾)にズン/\入つ(🤸)て行(háng )くのを(🙂)見た。その時には母(🔵)も何(hé )かゾツと(😺)身震ひを感(🎙)じた。母は、少しし(👒)や(📆)がんで、そつちの方をすかして見てゐると、父は(😩)畑の(⚫)眞(💉)(zhēn )中に、(🤜)立(🗡)つたきり、じいとしてゐた。十(🏈)(shí(🏄) )分も、(😓)二(èr )十(⌛)分も。それからその(㊗)隣りの自分(fèn )の畑の方へ行(🏕)くと(🚳)、(♋)又、(♉)やつぱり立(💣)(lì )つたまゝし(📡)ばらくさうしてゐた。と(😉)、今度はそ(🛰)こか(🔢)ら一(👿)寸離れ(🧡)た自分(fèn )の畑に歩いて行(háng )つた。母には(🚀)ちつとも、そのことが分(📤)らなか(🈳)つ(🎖)た(🍝)。
本當は十日も前に、(📏)「(🛰)こつそ(🎇)り」歸つてき(👞)てゐたの(🥐)だつた(🈷)。お芳(fāng )の父(🥉)親(🥏)は家に入れないと云つた。貧(🦃)(pín )乏百(😤)姓には、寢(qǐn )て(🚢)米(🏛)を(🍠)食ふ厄介物でしか(🔛)なかつたし、もう少(shǎ(🏴)o )したてば、それにもう一つ口が殖(🕦)える(🎅)。とんで(🛥)もな(📎)い(🙍)も(🕴)の(🛃)いりだつ(😴)た。そ(🕹)して又(🐚)そんな(🍚)不しだらな「女郎」を家に(⭐)は(❌)置けない、とぐわんばつた。お(🤪)芳は土間に蹴落さ(📿)れた(👔)。「物(👪)(wù )置の(💂)隅ツ(🗜)こでもいゝから。」お芳(🥁)は(👞)、土べ(👃)たに横坐(zuò )りに(🤶)なつたま(📗)ゝ、泣いて頼んだ。――
卷(juàn )舌(🔫)で(💦)、馬(mǎ )の手(shǒ(💚)u )綱をと(🆖)るのが(🐉)聞(⚫)えた。後から(🔨)來た仲間と何(hé )か話してゐる。走つてきた(📕)馬(mǎ )が、いきり(🔀)立(🌽)(lì )つて、首を高(😸)くあげながら、嘶いた(🥛)。鈴は、(🚭)後から後(📠)か(🚓)らと聞えてきて、十(😢)二(♌)、(➕)三(🚱)(sān )臺もとまつた(🔧)らしかつ(🔧)た。由は、窓から覗いて、(🏧)何頭來(〰)たと(👣)か、誰々だと(🎢)か、一つ(💝)/\云(💢)(yún )つて母に知(zhī )らせた。表の騷ぎは(🏙)だん/\大きくなつ(🅾)て(🅰)行つた。馬のいなな(⚫)く(👿)聲(👪)(shēng )や鈴(💛)の音や、百姓(🥩)達が、前や後の仲間を呼(🐍)(hū(🌀) )び交(💥)は(🐆)すやうにし(🔸)やべつて(🌸)ゐるのや、それ等が一つにな(🥅)つて、どよめ(🔘)きになつて聞(wén )えた。由は、うれしがつて、窓(chuāng )にぴつたり顏をあて(🐶)な(🏆)がら、一(😴)(yī(💉) )生懸(🏔)命(🚢)に表(biǎo )を(🏿)見てゐた(🎟)。母(mǔ(♒) )親は、(📓)獨言の(📠)やうに、「罰(⏭)當り」と(⌚)か、「ふんとに碌でな(🥛)し」だとか(🈁)云つた。表(biǎo )へは(⬅)出(🔤)て見な(🏎)かつ(🚢)た。
「(👡)大(dà )變だ! (🍓)巡査だ※(感嘆符二つ、1-8-75)」
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