「(♈)勝手にそう思うな(❄)ら、仕方があり(🌬)ま(📵)せん。」
「た(🛎)った今(😽)(jīn )。僕、道具(🌵)をうちに(🎑)置く(🏾)と(🏗)、(😑)すぐ来(💒)(lái )たんだよ。」
「僕(pú )はス(🏳)トライキをやらないた(🍇)めにあれ(⚽)を(📆)書いた(🐶)んです(⬛)。みんなもそ(🎾)の条件(jiàn )であ(🕡)れを(🐀)出すこ(♋)とにきめたん(🚯)です。」
と、次郎はなげるように言った(💵)が、
(👳)次(cì )郎のふみ出(🚖)(chū )した(❣)足(🕑)(zú(🐕) )はひとり(🕣)で(🚽)にもとにもどった(🥈)。彼(🤺)(bǐ )は棒(bàng )立(📈)ちになったまま、道(dào )江から馬田(🛃)へ、(🚰)馬田から道江へ(💵)と、(📎)何度(dù )も視線を往(wǎng )復させた。そ(⛔)して最後(🗂)に唾を(📽)ごく(🛺)りと飲み(🚲)、自分を落ち(⏲)つ(🛢)ける(💞)た(🕥)めに(🛶)かなりの努(🌆)力を払ったあと、わざとの(⌚)ように(🛶)足音を(🚑)立てて歩き出(🐪)した。
馬田は、また「(🎉)ふふん」と笑った(🤖)。そし(🏥)て、(😬)
「た(🚞)った今。僕、(👫)道具(jù )をうちに置く(🤛)と、すぐ来たんだ(♒)よ。」
「むろ(😷)ん校長先(⛸)生に出(chū )し(👮)たんだ(😐)ろうね。」
次郎は、これ(🐭)までにも、しばしば(👝)、自(zì )分の全(quán )く予期しない言葉(yè(😱) )を朝(👕)倉(cāng )先生(🧝)の口からきいて(💀)驚くことがあった。し(🐬)か(👄)し、(🎤)今の言葉(🚞)ほ(👑)ど(🚯)彼(📀)を驚(jī(👅)ng )かした言葉はなかった。こ(🕧)れまでは、次郎(láng )が自分の(⛸)考(❇)えに裏(🦍)書(😀)してもらえ(🌑)ると(📔)思っている時(shí(🏨) )に、かえって(❔)それを否定さ(⛓)れた(🍣)り、(🔛)何か得(🦈)意になって(🚍)い(🎼)る時に、(🗿)きびしい反(🙁)(fǎn )省(🥘)を要(📑)(yào )求されたりする場合(🛑)が多かった。今のは(📼)ま(🔁)るでその逆だったということが(🚤)、彼にと(🎄)って(🎂)は、この上(🍒)もない驚(jīng )きだったの(⛰)で(🍎)ある。
「(⛩)千(qiān )ちゃんの方を見(jiàn )張るの? でも、橋(🚨)(qiáo )から先(🦗)はだめ(♉)じゃない?」
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