二(➖) 松島
どう(✊)かして(🍈)、(🗂)もっと自分を新(👮)しく(📣)し(🌍)たい。そう思っている(🎞)ところへ小(🔑)諸(zhū )義塾(shú )の(⭕)話がありまし(🛒)て、いなか教(jiāo )師(🤡)とし(🥡)て出か(🕔)けてきてはどう(💥)かと(🦔)の(👢)木村先(🕜)生からの(🕕)手紙(zhǐ )をも受(shòu )け取(🕳)っ(🎧)たのです。
ふと(➕)し(🧚)たこと(🙃)から、刀鍛冶来(🔵)助老人(rén )のうわさがこの若者(🖖)の口(kǒu )から出ました(🌤)。という(🖤)の(❄)は、来(lá(🐞)i )助老人はそのおじさんに(🌰)あた(🧞)るからで(💮)あ(📧)り(📠)ました。わたしが初(chū(⏪) )めてあの刀(🌔)鍛冶(yě )を知(⛲)るよ(🌺)うになった(⛷)のも、(🥈)その時(❕)からです。聞いてみます(🤷)と、来(🍠)助老人はまことの刀鍛冶らしい人で、そんな人が湖水(shuǐ )の(👘)ほとりに(🚨)か(🧢)くれているのもゆ(🏙)かしく思われ(🖊)、どう(🦓)かして(🏎)わたしは(⛔)その人に会ってみたいと(👳)思うようにな(🎆)りました。
そこまで行きますと、ちょうちんを(🔍)つ(🛫)けて出(chū )迎えてくれる人に会いま(🌉)した(👜)。声をかけてみ(🚙)ると、(🌒)以(yǐ )前にわが家へ(🔼)出入り(🚊)をしてい(🥒)た男の一人です。そして、わたしの(⬅)荷物(wù )を持(🎎)(chí )と(💴)うと(💙)言ってくれ(🦂)るのです(🦓)。もと(🥗)もとわが家の先祖はこの(💌)地方(💑)のために働いた人たちで、村(cū(😤)n )も先祖(zǔ )が開き、寺も先(📶)祖が建てたというくらい(💎)ですから(⛏)、そういう古(🍏)く(🚮)からの気(😦)風(🔰)が伝わっていて、なんにも土(tǔ(📒) )地(dì(😒) )の(💎)ために尽(jìn )くしたこ(🕍)とのない一書(shū )生までがこんな出(chū )迎えを受ける(👆)ことさえ自(📔)分には過(guò )ぎた(🌖)こと(🔨)のように(🤮)思い(🍐)ました。わた(🌍)しは足(😚)(zú )をふるさと(🏐)に踏み入れたばかり(📹)で(✳)、まだそんな父の時代とい(💨)うものが根深く(🍗)残(cán )って(🎧)いることをも(🌶)思(sī )い(🌹)ま(🤦)した。
まあ(🆗)、わたしが借りて自炊(chuī )をしたのは、そ(🕗)んな茶(🚎)丈の奥の部屋でしたよ。そこにわたしは四月(🦋)(yuè )の(📸)末(mò(🥌) )から(🚱)、や(🏓)がて梅(mé(💨)i )の(🎉)実(🚙)のなる(🚴)ころま(🥨)でいました(🔻)。石(🧚)山(💍)のお寺へあ(🕥)げるもの(😳)だと言っ(😂)て、茶丈の亭(tíng )主ていしゅが庭に植(zhí )えておく草花(🚴)の咲きだすのもそこ(😨)でしたし、村の(⏹)子供が青梅(🚮)を落(🏍)とし(🈵)に来(😁)るのもそこ(🍉)でし(👩)た。わ(🎂)たしは庭づたいに(🔹)湖水(🌲)の(🛃)ほとりに出(🥐)て、向こ(🏬)うに(😘)かかるにじのような瀬多せ(🐖)た(🏴)の長い橋(🤠)を(📿)望むこともできま(🚹)した。時には茶(chá )丈の(🐇)むす(🤠)こが大(dà(👛) )津(🎟)から帰って来ていま(🚋)すと(🐄)、月のある晩など(🆔)いっしょ(💀)に湖(🎇)水へ小舟(zhōu )を(🗞)浮(🍦)かべ、(🐦)二人であ(🌻)ちこちとこぎまわりまし(💳)た。そんな時に舟の(🏬)上(✒)で(😶)笛(👺)を吹(😿)(chuī )いてわ(🗑)たし(⭐)に聞か(😧)せるのもこのむすこ(🕕)でした。
棧(zhàn )橋かけはし(🌶)というところまで(🐘)行きますと、わたしはおさるさ(🏽)ん(🤳)に会いました。その(🎨)おさるさ(📳)んは休み茶屋に飼われて(🕚)いたの(🦃)です(🥧)。
(🥃)それもそ(🧞)の(📧)はず(🏻)で(😆)す。あれはただの(🤲)俗謡でもなくて、古い歴史(🧚)のある(💝)朝鮮(📀)征伐(fá )のお(💛)りの凱旋(xuán )がいせん(🧡)の曲だと聞きます。お(📜)そらく、(🦇)昔(xī )の仙(💵)台武士は軍いくさ(❌)の(🌂)旅から帰って来(🤗)て、たがいに祝(💬)いの酒(🐶)(jiǔ )をくみかわ(👑)し、手拍(✌)子でも打ち(💙)ながら(🔏)、心ゆく(😹)ばかりあの歌を(🕯)合唱(chàng )したも(🤵)のでありま(🗄)し(❗)た(🏁)ろ(🤳)う。陣中の着物(wù )も(🏾)解(🍏)(jiě )き、重い(🔑)刀(🏕)もわきに置いて、ふ(🎏)たたび(😥)妻子(🔁)に迎(yíng )えられた時のよろこび(🛺)は(🛹)、いくら歌っても歌(👵)いつ(🎓)く(🔀)せ(🚳)な(🕝)いよう(🧖)なもの(🏃)でありま(📧)したろう(🍳)。
当時(shí )の函館あたりはまだ「蝦(💳)夷地(dì )えぞ(👳)ち」と(🌅)言(🍡)いまして、開け(🚥)た(🧣)ば(🈷)かり(😘)の(📠)さみしいところでしたが、先生は六(👈)(liù )年もそのさみしいところにしんぼ(💩)うして、病院や医学所を(🛣)建てたり、薬(⛑)草園を開いた(✋)り(🌺)、松杉まつす(🥢)ぎその他(📑)の(🐜)木(mù(⛸) )の苗を内地から移し植えさ(🤐)せたりしました。その「蝦(xiā )夷地」に緬(📡)羊めんようや牛を飼(🛌)(sì )い、養蚕(🐿)の業につくも(🌼)のができ(⤴)たの(🚬)も(🐉)、先生の監督(dū )では(💀)じめたことなので(🌁)す。疏(🏊)水の工事を(🗡)起して久(👟)根別川(🍜)く(〽)ねべ(🍋)つがわというとこ(🍄)ろから舟を(🏠)函(🏤)(hán )館へ通(🤙)(tōng )す(🥐)ようにしたのも先生(🍶)でした。
三 土と水
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