「オンにな(🌘)んて言っちゃ不(bú )可いけないの(🐓)。ね。私に頂(⤴)戴ッて」
近(jìn )くて湯(🌧)(tāng )のある中棚は皆なの交歓(🔼)に適した場所(suǒ )だった。子安がい(✈)くら(♈)か土地に(🐡)馴(🐷)染なじんだ頃(🚔)(qǐng )、高瀬も誘わ(😇)れ(🕧)て塾から直ぐに中棚の方(🍃)へ歩いて行(háng )っ(🐎)て見た。子安(ā(💍)n )が(🎗)東(🍉)京(🕊)か(🛎)ら(🎧)来(lái )て一月(yuè )ばか(🍋)り(🍮)経つ時(🕓)分には(✉)藤(téng )の花などが(🙂)高い崖か(🕵)ら(🏈)垂(chuí(🏓) )下(🗄)って咲(🧣)いていた谷(🎓)間が、(🎻)早や木の葉の茂り合(🍁)(hé )った蔭の道(🗣)(dà(⏺)o )だ。暗(🐩)いほど深(🔪)い。
と(🍏)高瀬が桜井(📃)先生と正(zhèng )木(🧤)大尉との居る前で言うと、大尉は笑って(🚚)、
高瀬(👷)の胸(xiōng )に眠(🔠)って(🏝)い(🌓)た(🐹)少(⛹)年(💀)時代の記憶(🖼)(yì )はそれからそれと復活(huó )い(😌)きかえ(🍌)って来た。彼は(🏡)幾年(📶)となく思(🆚)(sī(🦒) )出(🛹)した(📐)ことも無(wú(🏳) )い生れ(⛎)故郷の空で(🚈)遠い山の(🐿)か(🌡)なたに狐(🌰)火の燃えるのを望んだことを思出した。気(🤚)(qì )味(✅)(wè(👃)i )の(🍘)悪(è )い夜鷹よ(🥧)たか(🌭)が(💵)夕(xī )方には(🤧)よく頭の(🈶)上を飛び廻(huí )ったことを思(🎎)出(chū )した。彼(🌀)は初(chū )めて入(rù )学した村(🖊)の小学校で狐(➕)がついたという生(shēng )徒の一人を(🎚)見(🍫)たことを思出(chū )した…(✖)…
(🏐)塾(🌍)では更に校(xiào )舎の(😧)建増たてましを始(shǐ )めた(🆔)。教(jiāo )員の手が足(🍱)(zú )りな(🐙)くて、翌年の新学(👍)(xué )年前には(🚚)広岡理(lǐ(🗡) )学(xué )士(shì )が上(🎓)田(🥢)から(🍆)家を挙げて引(yǐ(🧞)n )移っ(🚏)て来た。
こ(💟)うなると教員室(shì )も大分(🔉)賑(zhèn )にぎやかに成った。桜井先生はまだ壮年の輝きを失わない眼付で(🏛)、大(🔤)きな火鉢を前に(🔏)控えて(🔷)、盛んに(👸)話(🌱)す。正木(🏼)大尉(🎢)は正木大(🐩)尉(🤦)で強い香(😈)(xiāng )のする(🤢)刻煙草きざ(♋)み(🦂)たばこ(♍)を(🎎)巻きながら、よ(🍎)く「(👖)軍隊に居(🔍)(jū )た時分」を持ち出(👽)す(🤧)。時には、(🐃)音吉が(🗃)鈴を振(🔠)鳴しても、まだ皆な火(👘)鉢の側に(👐)話し込むという風で(🤐)あった。
その日(rì(🥎) )の夕(📙)方の(⛵)ことであ(👦)っ(❕)た、南の戸(📟)袋(dài )を打(dǎ )つ小(xiǎo )石(🆔)の音がし(😄)た。誰(shuí )か屋外そ(🅰)とか(🔞)ら投(tóu )げ込んでよこし(🕐)た。
「オバケ来(👴)るから(🎳)、(🕋)サ吾家(👱)に(🐰)お(🤝)出」と(⤴)井(😌)戸の方から水(shuǐ )を汲くんで来た下(xià )女(📪)も言葉を掛(🍻)けて通った。
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