(🏝)仙(⛄)台せんだいに東北学院という学校があ(📐)ります(❔)。その学校(🚚)へわ(🏅)たしは年若な一教師として行く(🌨)ことにな(🚢)り(🖲)まし(🎲)た。母もそのこ(🕉)ろ(👤)は東京(jīng )でしたが(🔇)、その母(mǔ )を都(dōu )に残(🕺)(cán )し、お友(📳)(yǒu )だちにも(🐬)別れまして、(🗜)東京(jī(🐕)ng )上野の停(🔽)車場からひとり東北の(🦖)空(🍦)に(😯)向かいまし(🚔)た。もっと(📞)も(🔅)、その(🍛)時はまっ(🐦)たく初(🍰)めての東北の(😟)旅でもありません。それより以(🏫)前に(🧢)も一(yī )度、汽車で白河しらかわを越(🍙)(yuè(📍) )し、秋(💣)草のさきみだれてい(🍗)るのを車(🔤)の(🦄)窓か(👨)らながめて、行っ(🤼)て、(🖌)仙台より(🌰)も先(xiān )の一いちの関せきとい(🆔)うとこ(😢)ろ(🎢)に(🎀)あ(🔣)る(🍤)知り(🈁)人(rén )を(🎵)た(🔢)ずねた(💭)こ(🎻)とも(🔐)あり(🐃)ます(🚉)。しか(🖥)し(💂)、(🍡)こん(🖼)ど(🍯)はただ(🛎)の旅でもなく、(💄)一教師と(💕)し(🏆)て出かけて行って、めずらしい仙(xiān )台の地を踏んだの(🗡)で、(🍎)にわかに(📆)東京(🕠)のほうの空も遠くなったように思(🌫)われました。
どこまでも南(nán )国弁のつばめは、わ(😹)から(🍞)ないこ(🎋)とば(🗨)づかいでそのお(🔝)いとまごい(🍗)に来て、古巣に(🐳)別れ(🔌)を告げて行(⏩)きました。
(👆)そんなに(🦈)年(nián )ご(🕔)ろも近かったものですか(📼)ら、(🔽)おたがいに長(zhǎ(🚡)ng )い長(🧦)(zhǎng )い手(🏻)紙を書きかわしたり、もらった手紙はたいせつに(🌩)して何度もくりかえし読んでみたりい(🚯)たしました。めずらしい本(🍄)(běn )でも手(😈)に(🙏)入(🦔)れるものがあれば(🎲)、(🚁)それ(🥉)をみんなに回して、(😲)おた(➕)がいに読んで見、(🍍)時(🌔)には書(🕰)き写しなぞしたばかりでなく、おじさ(🚌)んや(♎)兄たちに話(huà(😻) )せな(📓)いようなこ(🐝)と(🕰)でも語り合うこ(🌌)と(🏩)の(📻)で(🏪)きるのは(🐢)お友(yǒu )だち(💹)で(📿)した。寒い日で(😨)も(🙄)、(🏃)なん(💗)でも、たずね(🍟)た(⛵)りたず(🍔)ねられ(🖖)たり(🐊)して、一枚のふとんを引(🚺)き合いなが(👺)ら長い冬の夜を送(sòng )っ(🐁)たこと(🚴)のあるのも、そういうお友だちなかまでした。
し(🔟)か(⛴)し、橘翁(😽)きつ(📴)おうさまの始(shǐ )めた薬(📄)がこんなにひろ(🍉)まるま(🌗)でには(🀄)、そ(🤥)のかげに何ほどの人(rén )のほね(👎)おりが(🚎)か(📃)くれているとも知れま(🐝)せ(🐸)ん(😨)。
そん(♈)なことも言い出すような人でし(🚄)た(☕)。
三(🖨) くり飯(🙏)の(😴)好きな橘(🆑)(jú )翁(🤫)さま
「わし(🆕)が国さで見せ(⤴)たいものは」という(🎇)歌(gē(📰) )にもある(💈)とおり、東北(bě(💻)i )の人(💏)(rén )はなかなかお国じまん(🔐)ですか(🥛)ら、(🚈)何(📦)よりもま(📷)ず松島を見せたいと布施(shī )ふ(🎲)せさんが言いまして(🍄)、学校のお休みの日(rì )に(⏸)わたしを(🍤)案内してく(🤡)れま(🍔)した。
一(🈹) 姉(zǐ )
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