日本《童顔 無 修正》2行目ライン
童顔 無 修正あらすじ
「ぼくはいま力(lì )を(🐟)入れてつ(🐣)きだしてる(🏦)のです」
「覚平(píng )さん」(🌎)
「いやかま(🚍)わない、わしもおひるから(🍸)は見物(wù )に(🛄)ゆくぞ、(✖)しっかり(📆)や(💬)ってくれ」(🐐)
そのこ(😏)ろ学(xué )校内で奇怪(👓)な風説(🛰)が伝(🤨)わった、生徒の中(zhōng )で女学(🚶)生(shēng )と交際し、ピア(🌧)ノや(🎖)バイオリン(🍢)の合奏(zòu )をし(🎏)たり、手(shǒu )紙を交換(huàn )したり、(🔘)飲食(shí )店(🌸)に出入(rù )りしたりするものが(🚱)あ(🤷)る(🎖)、い(🏮)ま(⬇)のうちに探しだし(📱)て制裁を加(💵)えな(🚟)け(🈂)れ(📧)ば浦(🤓)和中学の体(🍍)面に関する。
「柳(🍲)！」
選手は入場するやいなや(🌥)すぐキャッチボ(🈯)ールを(💿)始(shǐ(🌟) )めた、(✂)それが(🙅)す(🌺)むと、一(yī )同(📗)さっと散(📃)ってめいめい(🗳)のシートシ(😂)ートに(🔼)走った。やが(🦑)てノックが始まっ(😦)た。ノ(🌈)ッカーは慶応の選手(💋)であった(🏾)山田と(🚭)い(🔛)う青年である、正確(què(📅) )なノッ(🎞)クは士気を一層緊(🌍)粛(🎆)きんしゅくさせた、三(sān )塁から一塁ま(💏)でノックして外野におよびまた内(nèi )野におよ(🌦)ぶ(🔆)ま(🍆)でひ(👀)とりの過失もなかった(🎵)、次(😍)(cì(📋) )第に興(xìng )奮こう(❓)ふ(🌨)んし(🤷)きたる技術(🍎)の早(🥏)業はやわざ(❄)はその花(🥥)やかな服(🚥)装と、いかにも得(🦁)意然とくいぜんたる顔色と(🚴)共(😮)に(🤼)見物人(🆔)(rén )を圧倒した、ダブルプレー、トリ(🛥)プルプレー(👌)、そ(💀)の中に(⚾)手(shǒu )塚のできば(🧛)え(🦄)はべ(♌)っして(🐣)すばらしかった(♿)、かれ(🙃)はど(🥛)ん(💳)なゴ(🌴)ロでも完全につかんだ、か(📚)れは頭(tóu )上高(🤣)き球をジャ(🤩)ン(🍇)プしてと(🎃)っ(🍧)た、(🥈)左側に打た(🏃)れた難球を転こ(👲)ろんでつかん(⛏)だ、つかむやいなや二塁(lěi )に(🥗)送(🍦)った。その機(jī )敏(🌗)(mǐn )さ、洒(sǎ )脱し(👟)ゃだつさはさなが(🔖)ら軽業師かるわ(🛐)ざしのごとく見物人を酔よわした。
だがいわね(🚺)ば(🚲)ならぬ、い(🚫)わねば手塚はな(😠)ぐ(🛹)られる、(👬)なぐられるのはかま(😓)わない(👤)としたとこ(🐋)ろで、手塚(🍏)は自分の悪事を悪事(🌠)と思わずに(🌺)ますま(😲)す堕落だら(🙍)くす(🤐)るだろう、(🔰)か(❔)れには美(měi )点が(🦇)ある、だ(🎒)が(💰)欠(👂)点が(🗨)多(duō )い(🤶)、かれ(🍱)は(🏥)美点(🕞)を養(🐣)わずに欠(♓)点(♒)をのみ増長させている、か(🙉)く(🥏)て(🕚)か(🌴)れは終生救うべ(🦈)からざる(💷)淵ふちにし(🤞)ずむ(🍧)だろう(💍)。
「このあんばいではか(🐳)ならず勝つ(🐞)ぞ」(🎳)
一同はは(🤱)だかに(💓)な(♒)った。
一同はわらった(🌍)、しかし先生はにこりともしなかった。一(🤒)同(tóng )はさるまたのひ(🔂)もをさ(📫)げ(🏙)て(🐻)へそをだし(🔂)た。先生(💤)は(🐖)第(dì )一番(🐁)の五大(dà )洲(〽)だいしゅう（投(tóu )手）の(🌌)へそ(🥅)のところを押してみた(🆓)。
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