(👳)小使いの音吉が来(🖲)て三尺四方ばかりの炉を(🧛)新(xīn )規に築(🐭)つき上げ(🍂)てくれ(💷)た頃(qǐng )、高(🌼)瀬(🏗)は先生の(💗)隣(lín )屋敷の方(😁)からこ(🏌)こへ移っ(🚏)た。
急に大きな蜜蜂(🤷)みつ(🦄)ばちがブーンという羽の音(🦊)を(➖)させて、部屋(wū )の中へ舞い(📸)込(rù )んで来た。お島は急(🔦)いで(🔺)昼寝を(🦎)している(🤲)子(🎷)供(😇)の方へ行(⌚)った。庭の(🌝)方から入って来た蜂(🎾)は表の方(➗)へ(🔭)通り抜けた。
「お早う」
子安(🥈)(ān )という新(xīn )教員(yuá(🌟)n )も、高瀬が東京へ行った(🤰)序ついでに頼ん(💱)で来た。子(zǐ )安は、高瀬も逢(féng )ったこと(🥦)が無(wú(🥉) )い。人(rén )の(📕)紹(🌚)介(jiè )だ(🤔)。塾ではど(📙)ん(🤠)な新教(jiāo )員が来るかと皆(🕵)な(👑)待ち受(🔗)けた(⏹)。子安が着(🏿)(zhe )いて見ると(🏗)案外心易(🍙)やすい、少(🈵)壮としわかな学者(👤)だ(⤵)。
問(wèn )を掛けた生徒は、つと(🤱)教室を離れ(🔰)て、(🥊)窓(chuāng )の外(wài )の桃(😷)の樹の(🤗)側に姿を顕あらわ(🌴)した。
翌朝(cháo )高瀬は塾(shú(🚃) )へ(😑)出よう(🛏)として(🌨)、例のよう(🥒)に鉄(🎬)道(🎡)の(🎤)踏切のところ(😰)へ出た。線路を渡って(🐟)行(💼)く(🙇)塾の生(shēng )徒なども(🌌)あった(😙)。丁度(dù(💝) )そこで与(🥣)良(💖)町よら(🈹)まちの方(😅)から(🚀)や(🔬)って来る(💍)子安に逢っ(🗺)た。毎時(shí )いつも言(yán )い合(hé )せたように(🌴)皆(💟)なの(🚄)落合(📂)うところだ。高(gāo )瀬(🗞)は子安を(🛍)待合せて(♏)、一(yī )諸に(👛)塾の方へ歩いた。
(🔂)急に大きな蜜(🚸)蜂み(🛏)つばちが(🐩)ブーン(🌷)と(🔗)い(👵)う羽(yǔ )の音(⏩)をさせて(🐐)、(✖)部屋の中へ舞(wǔ )い込んで来(🏠)た。お島は急い(🔔)で昼寝(🚅)(qǐn )をして(💫)いる子(⏺)(zǐ )供の方へ行った(🦋)。庭(tíng )の方から入(rù )って(🔚)来た蜂(fēng )は表(☔)の方へ通(tōng )り抜(🎌)けた。
トボ(🖌)ケて学士は(💄)舌を出(chū )して見せ(🎷)た。高瀬(🐢)も子供のように笑(🍩)出(chū )した。
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