と(🔗)、みんなにきこえるような声で(🤵)言(yá(♟)n )いな(🥜)が(💃)ら(👋)、(🙉)教壇(🎂)(tán )きょう(🏡)だんをおり(😀)てかれ(🌷)のほう(🏍)に(🐜)近(jìn )づい(🏷)て来(🔍)(lái )た(🤶)塾(shú )生があった(📠)。飯島である。次(cì )郎は思わず苦笑した(🔇)。何かむかむかするもの(🍳)が、胸(xiōng )の底(dǐ(✊) )か(🏻)らこみ(🎪)あ(💷)げて来(lái )るような(♏)気持ちだっ(📈)た。し(🧘)か(💛)し、かれは(🏅)しいて自分をおちつけ(😎)、
「そ(🗃)れに、今(jīn )朝(cháo )はすいぶん(🧙)寒かった(🏺)し、平(🤰)木中佐どころ(🔫)ではな(💈)かっ(🦐)たんだろう。」(🆒)
「僕もそ(🚚)う思って、わ(💳)ざわざ廊下に出(chū )て(🚳)見(🌅)た(🚸)んですが、当番は大(dà )河君(jun1 )だ(💟)ったんで(📛)す。」
と、朝(⏭)倉先生は、まじ(💕)まじと次郎の顔を見(🙄)ながら、
(🎫)大(🌦)河は(🚇)板木を打(dǎ )ちや(📝)め、(🌓)けげんそうに次郎のほうを(🈚)ふり(✔)向(xiàng )いて槌(chuí )をわた(🥨)した。次(cì )郎(🚤)は、すぐ大河に代(dà(🏰)i )わって板木を(💘)打ちだしたが(🐐)、その打ちかたは、一つ一(😋)(yī )つの音が余韻(😰)よ(🥛)いんをひくいとまのな(🔌)いほど急調子で、いか(❣)にも(🔀)業ごうをに(🍂)や(👵)し(🔇)ている(🈵)ような乱暴(bào )さだった(🏤)。
(飯島のような人間はとうてい救(🥐)えない。それに(🐥)くらべると、田(tián )川大作のほうはまだ見(🚆)込(rù(🈚) )み(🎒)こみがある。)
「なる(🕒)ほど。……(😩)ふん(🗽)。…(📆)…そういうものですかね(🌤)。……(🍤)あるい(🤺)はそう(⬆)か(🏹)もしれな(🦄)い。」
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