「(🖐)まだ私(sī )は老眼(🤷)鏡には早(😰)過ぎる――ヤ、(😡)これ(🐒)は驚(👯)いた―(🎼)―こう側へ寄せたよりも、すこし離し(🥐)た方が猶よく(📛)見えますナ―(🕡)―広(guǎ(🈚)ng )岡(🕶)先生、いか(💾)が」
三人が連立って湯場を出、桜(🥦)井先(💹)生の(🛺)別荘の方(📟)へ上(shàng )っ(🗻)て行(🐞)った(🔏)時は、先生は皆なを待受顔(😴)に窓に(🥓)近(🔄)(jìn )い庭石に水(shuǐ )を(⏭)そそいでい(💊)た。先生は(💃)石(🗂)垣の上に(🌿)試みたアカ(🧠)シヤの挿木さしきを(🌍)高(✋)瀬に(🆖)指(🥗)(zhǐ(🎬) )して見せた。門の内には先(🚛)生の好きな花も植(🦑)えら(🗼)れた。
と尋(xún )ねて、一寸そこへ(🦍)来て立った(🏢)高瀬(lài )と一(yī(🕐) )諸に汽車を待つ客の(🤚)側に腰(yā(🅱)o )掛け(🌯)た(🥏)。
塾(shú )では更(gè(🐜)ng )に校(xiào )舎の建増た(🎆)てま(🦗)しを始め(🌪)た。教(jiāo )員の手が足りなく(🌷)て、翌年(nián )の新学年(nián )前には(☕)広岡(🌆)理学士(⛰)が上田から家(jiā(🛐) )を挙げて(🌾)引移って来た。
「さあ、パン上(🥊)(shàng )げ(💽)るから(🍅)、お出(chū )いで」と彼女(🧦)は娘を呼(hū )ん(🚆)だ。
「そ(💜)もそも(🐵)大弓を始め(🏦)てから(👐)明(🤰)日で一(🧛)(yī(🚧) )年(🎶)に成ります(🎨)」と(🥍)仲(zhòng )間(📫)うちでは遅く始め(🈵)た体操(cā(🤾)o )の教(🌧)師が(🏵)言(🎭)った。
高瀬(lài )も佇(➕)立たちどまって、「畢竟つまり、よく(📎)働く(🌛)から(💅)、そ(🐲)れでこう女の気(👓)象が勇健つよいんでしょ(🈲)う」
「それは(🦇)、君、誰も知(☔)らない――」
桑畠に働いていた百姓(😗)もそろそろ(🖋)帰りかける頃まで(🚷)、高瀬は皆(💑)なと一(🅰)緒に時(🍉)を送った。学(⛎)士はそ(👑)こ(🥓)に(🚴)好い(🔶)隠(🥧)れ(😙)家を見(😡)つけた(⏸)とい(📅)う風で(🕝)、愛(Ⓜ)蔵する鷹たかの羽の矢が(🚡)白(✖)(bái )い的(🔓)の方へ(🍳)走る間、一切(qiē )のこと(🌏)を忘(wà(🎨)ng )れて(🥣)いるようであっ(🥜)た。
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