「もう、よ(💧)せ! もうこのくら(🎄)い(🖋)でいいんだ(🎛)。」(🌪)
「そんな(🤦)け(👟)ちなことを考えるのは、よ(👃)せ。僕(🍜)らは(😨)、四年とか五年(🚎)(nián )とかい(🔠)うことに(🤷)こだわる必(🕸)要(yào )はないんだ(🈹)。そ(🎟)れよりか、(😃)一年から五(🥩)年(🛒)(nián )ま(🌠)での正しい生徒が、(🍪)縦(🖤)たてに手(🥐)(shǒu )を(💩)握(⏹)りあうことが大(dà )切(🍐)じ(📀)ゃ(🕚)な(🎲)いか。本田(👮)(tián )の弟も、その正しい生徒(🏗)の一(yī )人だ(🔹)。だから僕ら(🏔)はそれを(♈)バ(㊙)ックし(🏴)ようと(🏚)言うんだ。……四年生(shēng )にだっ(🤰)て、(🥡)つ(🎡)ま(🌛)らん(🥒)奴はいくらも居る。――僕(pú )らは(📻)――少く(💌)とも僕だけは――そんな奴とは手を握(wò )りたくな(🥒)い。そ(😵)んな奴と(🐏)手(🎪)を(📲)掘って(💗)、(🍰)五(🦑)年生に対抗(📠)したって、それが何(🧗)になるんだ。」
「そんな(👷)けちなことを考える(🚭)のは、よせ。僕らは(➗)、四年とか五年とかいう(♉)ことにこ(🎻)だわ(🦅)る(🏘)必要(🔜)はな(💸)いんだ。それより(🚈)か、一年から五年までの正しい生徒が、(♊)縦たてに(🐃)手を握りあうことが大切じゃ(🏎)ないか。本(🍋)田の弟も、その(💑)正(zhè(🚇)ng )しい生徒の一(🛡)人だ。だから僕らはそれをバックし(💃)ようと言(yán )う(💛)んだ。……四年(nián )生にだって、つまらん奴はい(🖼)くらも(📩)居(🍗)る。――僕(pú(🐶) )らは――(🤗)少(shǎo )く(⚡)とも僕(pú )だけは(🤢)――そんな奴と(😗)は手(🗡)を握(wò(🥈) )りたく(💾)な(🐏)い。そんな奴(nú(🕘) )と(🏎)手(😆)を掘(jué )って、(👛)五年生に対抗(kàng )したって(🕎)、それが何にな(🔋)るんだ(💂)。」
恭一は(🍣)、それまで大した興味(wèi )もなく、はた(🏑)で聞い(🛅)ていたが(👅)、本田という名(🍗)が出ると、ぎ(🥗)くっとして(⭕)眼(🙈)(yǎn )を見張った。
「ま(📃)さか、君(jun1 )の弟じゃな(🏨)いだ(🕥)ろ(💤)うな(🃏)。」(👁)
「あるとも。わ(🔱)れわれ(♿)はもっと堂々(🔛)た(🙇)る(🚹)ところを見せてやるさ(📜)。少くと(👍)も(👾)、狐(🍖)の奴みたいな、へま(🚱)はやらんよ。あいつ、自分からわな(🍀)に飛びこんだようなものだから(🌌)ね。」(😾)
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