○ 両端(🔌)==首尾、本末、上下(🦊)(xià(💭) )、大小、軽(qīng )重(🏜)、精粗、等々を意味(🐃)するが、(🔃)要す(💬)るに委曲をつくし、懇切丁寧に教える(📨)ということ(👌)を(🐏)形容し(🏏)て「両端(🚥)をたたく(🛁)」(📀)とい(➗)つたの(🤯)で(🍽)ある。
「孔先(xiān )生(shēng )はすばらしい先生だ。博学(😥)で何(🥔)ご(🐣)とに(🧐)も通じてお出で(🖼)なの(🖌)で、これと(🍋)いう特長(zhǎng )が目立た(📋)ず、そのた(🈸)めに(🏞)、却って有名におなりになることがな(📰)い。」
ゆ(🥨)すらう(🌉)めの木
(💊)陳ちんの司敗(📺)しはい(🎯)がた(👅)ずねた。――
六(🥐)(liù )(一九〇)(🈹)
二七(二(èr )三二(èr ))(📹)
「有能にして無能な人に教えを(🤚)乞(qǐ )い、多(📸)(duō )知に(🥗)し(🅾)て(🏭)少知の人にもの(📒)をたずね、有(yǒu )っても無(😗)きが如(🦆)く内に省み、充実(⚽)してい(😵)ても(🛠)空虚な(🛠)るが如(🔄)く(💶)人(rén )に(🏼)へ(🍥)り(🃏)下(😮)り、無法をいいかけられ(🤶)ても相(🕧)手になって(🤯)曲(💨)(qǔ )直を争わない。そういう(🅰)こ(🈯)と(🍧)の(🏙)出来た人がか(🏽)って私の友人(rén )にあったのだが。」
(🥩)曾(céng )先生が病床にあられ(🐎)た時(shí(☔) )、大夫(🥌)の孟敬子が見舞に行っ(🦓)た。すると、(🎺)曾(cé(🕡)ng )先生が(🔛)いわれた。―(🔟)―
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