彼は、(🐠)そんな謎の(🕛)ような言葉を残して、さ(🚘)っさと(👪)その(🖐)場(chǎng )を(🔼)はなれて(🔒)しまった。
しかし、彼は、血(xuè )書が次(cì )郎(🍍)(láng )に(🚩)よって(🌼)書かれた(🥩)とい(🎄)う(🥈)ことを誰にも(🗑)発(🔮)表(🔶)する気(🐻)にまだなれ(🤜)なかった(⛴)。そ(🤝)れは(🏼)、彼の(📒)自尊(🧘)心や(🧕)競争(zhē(🕐)ng )意識が何(hé )ということなしにそれを許さない、というだけ(📩)ではなか(🙅)った(🐗)。彼にと(🚗)って大(dà(😨) )事なことは、スト(〰)ライキの場合の(📇)こ(🔺)とだったが、万一にも、それを発表し(🤩)たため(🏚)に、次(😣)(cì )郎が(🚮)捨鉢す(🥣)てばちになり、(💊)進んでス(✴)トライキ(🐽)の主導権(🤳)を(🍁)にぎるような結果になってしまっては(➿)、つま(🐵)ら(📹)ない。次(🅱)郎は(🌹)徹(😼)底(🏬)(dǐ )的にやっつけなければなら(⏺)ないが、そ(🎈)れには、彼(bǐ )を(🎃)あくまでもス(🛴)トライキ反対の立(🆖)場(👨)に(🤚)立(lì )た(🔣)せ(🤙)ておくことが必(bì )要である。最(🤔)(zuì )後まで(🅰)彼を反(🏳)対の(🏆)立場(chǎ(♉)ng )に(🐵)立たせておき、い(🌿)よいよスト(👨)ライ(📠)キ決(✊)行という(💩)場合に彼が逃(táo )げをう(🏐)ったら、その時(shí )こそ血書のことを暴(🎖)(bào )露(💡)すべきだ。血書まで(🍵)書(🍏)いて人を煽動しておき(⏺)ながら、自分だ(🚯)け逃げる(〽)とは何という卑劣さ(🦄)だ! みんなはそう言って彼を責(🌙)め(🈳)るだろう。それ(🦔)に、ど(🀄)ん(🥜)なに(🌳)彼が(🙄)逃(🔩)げを(😍)打とうと、学校当(dā(🗓)ng )局や(🆖)県庁(🍜)が、血書(shū )を書(💴)いた本人を主謀者(🐵)と認(🐄)(rèn )めな(🚬)い(🆒)はずはないのだから、いよいよ(🔒)面(mià(🔤)n )白い(😳)。――馬田の考えは頗(pō )る(🐴)念(👾)(niàn )入りだ(🤓)った。彼がそれほ(🌋)どまでに次(🈁)郎に反感を持(🧔)つようにな(🐂)った最(🤑)(zuì )も大きい原因が、道江(😼)にあった(🎫)ことはいう(💯)までもない(🦎)。
「それはそう(🀄)と―(🌈)―」
(💶)街(jiē(⏱) )角に立って考え(🔞)こん(🎬)で(🤩)いた次郎(🏺)は、思いき(🏨)った(😱)よう(✅)に道(dào )を左にと(🎌)った。
と、徹太郎は(🔇)ちょっと考(kǎ(👥)o )えてから、
二三人(rén )が渡り廊下に背(bèi )をもた(💫)せてそ(🦁)んなことを話している(🔈)ところへ、馬(mǎ )田(🤭)がやって来て、(🏐)仲(zhòng )間に加わっ(🎸)た(🚰)。
校長(zhǎng )室における会見の(🕧)様子(zǐ )は、あとで四人(🍅)が――と言(⏲)っても(❄)平尾(⏯)は(♐)あま(🤰)りしゃべ(🎟)らなかった(🐟)が―(🏐)―み(㊙)んな(🤐)に話し(🌱)たと(🌩)ころによると、か(🚭)なり悲哀(ā(🕙)i )感を(🍲)そそる(⛏)ものだったらしい。元来花(🎩)山校(xiào )長の鼻は、馬(mǎ )田が次(cì )郎の(😸)うちで言ったよ(🎭)うに、(💺)実(🤓)際(jì )いかに(🍠)もちょっぴりしている。恰好だけ(🎑)は、美人の鼻(🔜)と(🧦)いっても(🛏)いいほ(🤠)どととのっ(🌸)ているのだが(🌳)、顔の面(mià(🐶)n )積(jī(👍) )に比較(🌶)(jiào )して、それ(🌴)があまりにも小さ(🐓)すぎるのであ(🍂)る。血色のわるい(🐃)、それ(😰)でいて(🚣)いやにつるつる光っているだだっ(🌙)広い顔(🌟)のまんなか(🏭)に、(➗)つ(🙊)つましすぎるほどつ(🗣)つ(⤴)まし(🎇)く、そしてそれ故に安定しすぎるほど安定し(🎯)てく(🍴)っついているその鼻(bí )を、校長就(jiù )任のその日以来、生徒(🌼)たち(👤)は「ピラミッド遠望」と(🎠)呼ん(➗)で鑑賞してい(🌰)るの(🗾)であるが、それは決(⛑)して的はず(🕙)れ(🙀)の形容だとはいえな(🎯)い。生徒(tú )間に、それ(🔞)ほど安定した印(yìn )象をあ(🚊)たえているその(🦊)鼻が(💇)、血(🏐)書(🎶)を差(☕)出(🎽)(chū )し(🏰)た瞬(⏯)間(🕟)、ぴく(㊙)りと動(🈵)(dòng )き、しか(🔞)も(🕡)多(🔡)(duō )少額(💃)の方にずれ(📖)たよう(🗄)に感じら(❗)れたというのだから(🌈)、およそ、その場(🕹)の(📃)光(guāng )景(💃)が察しられる(🍺)であろ(😿)う。
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