鉄(zhí )拳(⭕)が(🍡)同時に(🌸)次郎の頬(🐵)に飛んで来た。しかし、次(cì )郎の両手が狐の(🤞)顔に(💭)飛びかかった(🕳)のも(🧒)、ほとんど(🐺)そ(🔆)れと同時だった。
「そんな(💖)こと頼(lài )むの、(🚇)卑怯です。」
「狐がわ(🚥)なに(👽)飛び(⛹)こんだっ(🐱)て! そいつは(🐻)面白い(🚛)。いったいどうしたっ(🤟)てい(🔖)うんだい。」
恭一は次郎と大沢の顔(yá )を見く(🔟)らべながら、(📕)答(dá )え(👰)た(🧑)。大沢(🧐)は立ったまま、それを(🌴)きいていたが、にっこ(🚪)り笑って、ま(🍉)た(🌏)腰(yā(😡)o )をおち(🍪)つけた(🌵)。
もっと(⛑)も、生徒間(jiān )の(🧑)噂によると、校内(nèi )に二(🥦)人や三人は(🎾)、尊(zūn )敬(jì(😠)ng )に(🙃)値する先生(shēng )が(🎸)いないでもないらしかった。また(✂)、入学式(shì )の時に、彼が(👧)校(💚)長(🌋)からうけた(♿)印象(xiàng )も、ま(🙋)だ(🐥)すっかり(👮)消えていたわけ(💒)ではなかった。し(😲)かし、そう(🕋)し(🔔)た(🛀)先(xiān )生(⏮)た(🚎)ちは、(🍝)次(cì )郎(🌇)(láng )たちとは(🏂)まるでべ(🏡)つの世界に住んでいるようなもので、めったにその顔をのぞくこと(🦖)さえ出(📭)来ない(🕺)のだった。次郎は、そのため(📶)に、(🗓)中(🎊)学校(xiào )というところは、小(🎏)学(xué )校にく(🏛)らべてずっと奥行が(📵)ある(🌧)ような気も(🗿)したが、またいやに不(🕸)便なところのよ(😜)うにも思った。
第一、(👹)入学(xué )の当初から、五(🍼)年生の(🐇)間(📆)に「生(🌈)意(🔟)気な新入生」として有名(👾)になって(🆒)いた彼は、(🏩)彼らに鉄拳(🚠)制裁の(🤜)口実を与えまい(📖)と(🏐)して、校内(👍)で(🗽)は無(🔇)論のこと、ちょっと散歩に出る(🥐)の(🌷)にも、始終頭を(🚯)つかい、気を張って(🍓)いな(😌)ければ(💡)な(🏰)らなか(😎)っ(✒)た。「狐(🌪)」や(😠)「三つボタン」のような(👽)上(👵)(shàng )級生に対(🚭)(duì(🤵) )し(🌔)て、卑屈ひくつにもならず(💺)、言(📘)い(🌳)がかりもつけられないよ(🐗)うにするには、(❣)次郎(🈚)の(🕢)苦心(xīn )も、実際並た(🦋)いていではな(👳)かったのである(😢)。彼はちょ(👎)っと門(👩)口を出(chū )る(🔨)の(🥃)にも、必(🎋)ず制服制帽をつけ(🛤)てい(Ⓜ)た。街(🔀)(jiē )角では、一応四方(fāng )を(🐒)見渡(🌐)し(🕊)て(🛍)、五年(🎎)生(shēng )の姿(zī )が見えると、相(👂)手がどこを(🙀)見(jià(🏍)n )ていようと(✌)、それに対(duì(🏬) )して(🔪)きちんと敬礼を(🔦)した。む(🏙)ろん、(♎)校則(🥦)(zé )は、どんな些(🦕)細な(🗡)こ(🎙)とでもよく(🕓)守(🕡)った。その点では、人一(🆕)倍細心(⬇)な恭(gōng )一(💔)で(😡)すら、彼の几帳(zhàng )面き(🚱)ちょうめんさ(💭)をおりお(🌝)り冷やかしたくらいで(⬅)あ(🤝)った。その(🥔)代り、彼(🎃)は、今後(🕙)五年生に無法(🥫)な暴行を加(jiā(👾) )えられたら、退(📁)学(xué(🌩) )処(✔)分の危険を冒し(🍤)ても(🎆)、思(🗳)いきっ(🤓)て(🀄)反抗を試(shì )みよ(🆚)う(😣)と(🦑)、固く心に誓(shì )っていた。彼(bǐ )が彼(🙂)(bǐ )の小刀(😇)(dāo )ナイフを筆入に(🕶)入れないで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも、実(😧)(shí(✨) )はそのためだっ(🤮)たので(🐹)あ(✊)る。
(👄)第(dì )一(🐃)(yī(➡) )、入学の当(✔)初から(🍙)、五年生の間(jiān )に「生(shēng )意気な(🗂)新(🛑)入生(🤑)」と(😕)して有名に(📼)なっていた彼は、彼らに鉄(😽)拳制裁の口実を与(yǔ )えまいとして(🤩)、校内では(🐥)無論のこと、ち(📎)ょ(🍍)っと散(🍽)(sà(🔴)n )歩に出る(🤼)のにも、始終頭をつかい、(🦀)気を張っていなければ(☕)ならなかった。「狐」や「三(⏮)つボ(🥉)タン(🎢)」(🥢)のような(🚼)上(🐮)(shàng )級生(🎴)に対して、卑(bēi )屈ひ(🍨)くつに(📑)もならず(⛩)、言いがかりもつけられない(🙄)ようにするに(🤩)は、次郎(😘)の苦(😟)心も、実際並たいていでは(😟)な(🕑)かったの(🏸)で(😴)あ(🔢)る。彼は(🍒)ちょ(🈺)っ(🔂)と門口を出るのにも(🎗)、(🐢)必(bì )ず(🔝)制(zhì )服制帽(🦋)をつ(🈂)けていた。街角(❌)(jiǎo )では、(🐒)一応四(🐲)方を見渡して(🌄)、五年(nián )生の姿が見えると、相手がどこを見ていようと、そ(🔞)れに対してき(🏺)ちんと敬(🌴)(jì(🍢)ng )礼(🍰)(lǐ(📱) )をした。むろん、校則は(🚠)、(🧐)どんな(📎)些細なことで(🌧)もよく守(shǒu )っ(🎟)た(🙌)。その点(diǎn )で(🏐)は、人一倍細心(xīn )な(🏔)恭(📴)一ですら(🤨)、(💯)彼の几(jǐ )帳(🚦)面きち(👥)ょ(🐇)うめんさをおりおり冷やかしたく(⏸)らいであった。その(🐦)代(dài )り、彼は、今後五年生(shēng )に無法(📓)な(📽)暴行(🔫)を(💆)加えられ(💥)たら、退学処(🥊)分の(😛)危(🚨)険(⛩)を(🌙)冒し(🗄)ても、思(🐴)(sī )いきって反(fǎn )抗(kàng )を試みようと、固(gù )く心に誓(shì )っていた。彼が彼の(🤜)小刀ナイフ(⬇)を筆入に(😦)入(rù )れな(🎏)いで、(🌲)いつ(🙃)も(🚿)衣嚢かく(🔃)し(👍)に入れていたのも、実はそのた(🎓)めだったのである(🌡)。
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