日本《ましろ 杏 パイズリ》2行目ライン
ましろ 杏 パイズリあらすじ
「いえ、(🏹)それは(💽)お前さまの覚(🅿)えちがいでしょう。お前さ(👥)まの(🍂)言うの(🚻)は、たぶん、(🏍)おれの(💢)親ざ(🌒)るの(🈯)ことでしょう。おれもあの親ざると同じ(👺)ように、長いことこの棧橋に(🍢)暮ら(📈)しています(🌈)。おれ(🍛)は(🛏)ち(🍙)いさい(🍜)時(shí )分か(👡)らこ(🔠)の木曾川の音(📹)を(🥑)きいています(🥤)が、いくら聞いてもあきないのは、水の声(🌡)ですよ。」
(🦂)ほんとに、(🖇)仙(🤢)台の一年(🚓)はよかっ(🥍)た。わた(🍆)しのよ(🛠)うなものにも、そんな朝(🍓)が来ました。その一(🚒)年(nián )の間ほど本のよく読めた(🌓)時も(🔼)あり(⬆)ませ(😝)ん。どうしてこんなことをお話しするかと言いま(🙅)すに、自(📭)分(🤷)の(〽)よ(❗)ろこ(🎈)びとしたことを(🌩)皆さ(🗳)んにも分けたいと思うからです。そ(🐨)れには待って(🍆)いてくだ(🐭)さることです。新し(🥧)い太陽は、(🌕)きっと皆さ(🥁)んのな(🛑)かにも登っ(🍭)て(💳)くるでし(📣)ょう。
わたしは皆さ(🤝)んの前に一つ(📿)のたと(🛐)え話を持ち出(chū(🈳) )しますよ(🥙)。ここ(😶)に一(🌋)(yī )人の学校生(🚬)徒(🔐)があるとし(🌓)ますよ。春先というも(🛑)のはだれでも眠いも(🕰)の(🌻)ですが、その(🚷)学校生徒(🔌)も(🕺)ちょうど春先(😖)(xiān )のよう(🔊)な眠(mián )いさ(🎷)かりの年ごろで(🚯)、(🛵)朝(cháo )早(😙)くにわとり(📝)が鳴き出しても、なかなか目がさめません(📙)。一番(fā(💛)n )ど(🐓)りはもとより(🛏)のこと、三(sā(🚕)n )番どりの声(📉)(shēng )がするころになっても、(🎭)まだ(🧛)生徒は眠がって、夢を見(jiàn )ていました。こんなににわとりの鳴くのも知らないでいる(🎫)くらいです(🤽)から、(〽)寝(📀)ぼ(🔽)けまなこに太陽を望(🚧)み(🥕)まし(🚝)ても、ほとほとその笑(xiào )顔(💟)を仰(yǎng )いだことも(🖥)なくて月日(💚)を送(sòng )っていたのです(📞)。ただ(🅾)朝になれば東の空から出て(👁)晩には西の(🎡)空(🦒)に沈(shěn )んで行(háng )くような、(🏧)そんな赤(chì )いしょんぼ(♊)りした日輪しか知(➡)りま(🐠)せんでした。太陽はそ(🌐)の(😃)生徒から離(lí )れて行って、おもしろ(☝)くもおかしくもない顔(yá )つきの(🐚)ものとしか目に映(yìng )り(🖲)ま(👲)せんでした。
(🏨)よくよくわたしも両親には縁の(🕛)薄かったほ(🚛)うです。幼(yòu )少のこ(🏃)ろに親たちのひざもと(🦈)を離(lí(☝) )れたきり、(📏)父の臨終にはそのま(⌛)くら(🕙)もと(🏚)に(🌞)もいませんで(👥)し(💗)た(⬛)し(⏲)、ずっと後(👵)になって母と(🍁)は二年ほ(🖐)どいっ(🔏)しょに東(🔗)京で暮らして(📗)みる月日も(🤫)あ(🐗)りましたが、そ(🙉)の(🅰)ころのわたしにはまた(🚞)母(mǔ(📥) )を養(😽)うだけの十分な(📘)力(🌶)も(😸)ありませんでした。せ(💗)めて仙(xiān )台へは母だけでも引き取り、小さな(🌸)家で(🐙)も借り(🏾)て、二人(💃)で暮ら(🍟)そうと(🕥)思いま(😅)して(🛀)、(🕊)その(😕)日(rì(🍁) )の来るのを楽し(🐲)みにしてい(🎍)た(🏆)ところへ、(🧛)こんな病気(🍊)(qì )の知ら(📟)せです。とうとう、わたしは(📈)母(🛋)の死(sǐ )に目にも会わずじ(⚽)まい(🕞)でした。
そんなことを半(🔍)(bà(🕳)n )分(fèn )ひとりごとのようにしな(🍣)が(🔦)ら、白(🏻)鞘(💦)しら(🌺)さや(🧡)をぬいて(🏦)見(💸)せ(😀)まし(😴)た(♏)。においと言って(💣)いいか(🗾)、ひ(🔳)びきと言っ(🛹)てい(🤤)いか、わ(😵)たしにはその刀を形容(róng )することもでき(🍡)ませんが、見ているうち(🚄)にこちらの心が澄(chéng )ん(📍)で(👒)くるよう(🕋)な(🕡)作で、(😀)ことに力をこ(📯)めて鍛(👾)え(🍬)てあ(🛷)る(🕋)その刀の重(⚫)さに(🚉)はおどろかされ(📬)ました(🌦)。来(lái )助(🦍)老人(rén )はそ(😏)の年(⛔)(nián )にな(👨)っても、(🚁)物を学ぶ心の衰えない人とみえ(💏)、(🏳)刀(dāo )鍛冶(yě(🤲) )とは(😉)言いな(🗣)がら(💩)『輿地志略(luè )よちしりゃく』の(♑)ような(🙏)地理(lǐ )書を(💔)そ(🐱)ばに置い(♏)て、世界(🛥)のことを知(🐲)ろうと(➡)し(🐓)ているところもありました。老年になってもこん(🐘)な人もあ(👽)るかと、そう(🖥)わ(📌)たしは(🗑)思(🙈)いま(⛺)した。
仙台のような都会ですらこのとおりです(🌜)から、まして荒浜(bāng )あら(➿)はま(🚡)のあたり(🚤)に住(zhù )む人(rén )たち(💔)の(🧣)言葉には土地のなまりも濃い。ある年(🌿)、あの漁村に悪(🏓)い病が(🍯)はやって(📩)、そ(🔸)れを(😂)調(📁)(diào )べるために内務(🐃)省(shě(🕦)ng )か(🌠)ら役(yì(🎇) )人や医(yī(🥐) )者の出張したこ(⭐)と(🌵)があるそ(🚘)うで(🍜)す。ところが、荒浜の漁師たちの言う(🎼)ことは、それらの役人や医者はお(🐌)ろか、仙(xiān )台か(🐯)ら付いて(🎉)行(háng )った人にすらよく聞(🙀)(wé(🈴)n )き(🌱)取れなかったそうです。
野菜(cài )や(😞)草(📠)花をそだて(🌫)ること(🙅)の好き(🔷)な姉は(🐁)その(🌇)裏(lǐ )庭つづ(🚫)きの畑にうりを植えたり(🖋)、夕顔(✴)(yá(🚠) )のたなを(🖍)造らせておいたりして、毎朝の畑の見回り(⛓)が(🌜)何よりの楽(🤢)しみ(〰)で(🚧)あ(🤜)ったよ(🍖)うです(🤓)。そのへん(🎳)から裏山(🍣)へかけては、な(📱)だらかな傾斜になっていましたから(🏓)、わたし(👖)も(🍦)細い道(dào )を楽し(🦗)み(🕝)にして、(🏟)枝のたれさがっ(🕜)た夏(⏮)(xià )なしの(😉)かげ(🏕)、ぶどうだなのもと、またゆり(🥒)畑の(🎗)間な(👭)ど(💇)を歩(🕚)き回り、(🐌)年とった(😜)百(🍃)姓(xìng )を相手(😅)に木曾(🤪)(céng )福島の風(fēng )俗、祭(jì(🔓) )の夜(💱)(yè )のにぎ(🆕)やか(🕓)さ、耕作の上のことな(😛)どを語りながらいなかのふ(🚟)ぜい(🦆)を(🍪)味わいま(🎲)した。
その(😁)年(👐)の秋、(🍦)東(😉)京にはごく(🥣)激しいコレラがはやりま(🌫)し(👓)て、たく(💩)さ(📴)んな人がそのためにたおれたと聞きます。母(🐆)(mǔ(🛄) )も(🚴)そ(🐭)のひ(🐌)と(❔)りであっ(🥪)たのです(🏷)。留守宅(🏔)には母(mǔ )よ(🚿)りもっとか(🍲)らだ(🏨)の弱いものもい(🌧)ました(✏)が、(🤓)一番(🏾)きれい(🔋)好きで(🎖)、働くこと(🔖)も好(🏐)きで、ふ(🤗)だ(🎊)んから食べ(🐝)物(⛱)(wù )にも気をつける(🙏)ほうの母が、そんな病気に(🌑)かかり(🗼)まし(🃏)た。行(háng )って見(jiàn )ますと、おまわ(📥)りさ(🐅)んは門口(⏬)に(🏐)立(lì )っ(🅱)て(🌂)いま(🕖)す。そこいらは消毒(🌬)(dú )のお薬でぷんぷん(😉)に(💒)おっています。母は本(běn )所ほんじ(🐈)ょの病院のほうへ送られて、そこでなくなったあとでした。
そ(🎞)んなに年(👖)(niá(🕳)n )ご(🔵)ろも(🔍)近(🦍)かったものです(🎌)から、おたがいに(🌃)長い長(zhǎng )い手紙を書きかわした(🕹)り、もらった手(shǒu )紙はたいせつにし(🙌)て何(👒)度(🍁)もくりかえし読(dú )んでみたりいた(👔)しま(💣)し(🏆)た。めずらしい本でも手に(🆘)入れる(🤩)ものがあれば、それを(🌛)み(💮)ん(😵)なに回し(🕞)て、お(🎁)たがいに読んで(🚩)見、(🖋)時には書(shū )き写しな(📕)ぞしたばかり(🤙)でなく(🌐)、(🏓)お(✡)じ(🏳)さんや兄たちに話(♐)せな(🍸)い(🐐)よう(🐧)なこ(😴)とでも語(🕛)り合(🛋)うことの(🚷)できるのはお(🔀)友だち(👀)でした。寒(hán )い日でも、なんでも、たずね(🥛)たりたずねられたりし(🎦)て、一(📢)枚のふとんを引き合いながら長い冬(👢)の夜を送ったことのあ(⛔)る(♐)の(📎)も(🍑)、(🔥)そういうお(🔯)友だちなかまでし(😭)た。
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