源吉は、自(👽)分がなんのきつ(🔢)かけもなく、(♊)突コツにそれを(💞)云(🚇)つたこと(🦁)に氣付い(🔟)て、赤く(♑)な(🥋)つた。ドギまぎして「芳(fāng )さ」と云(yún )つた(🆚)。
そ(🈁)の連(lián )中は、お婆さん(⏪)などにつか(🛬)まる(🙇)と、く(🥇)ど/\暮(☝)(mù )しの苦(⏪)し(✨)いことや、(🕜)自(🐂)(zì )分(🏸)達の昔からのことなどを口(🥡)説か(🖇)れた(🤬)。そして(🤫)、「地(🐙)主(zhǔ )樣」(🔽)になんか、ど(🛥)うか手荒い(🎿)事を(🏬)し(👭)ない(🆗)で(🏆)くれと拜(👢)まれたりし(🙎)た。「俺んどこの息子(⚾)ば(🚓)、そつたら寄合ひさなんか(🏖)出(chū )さないで(🔩)、すぐ歸(😼)れツて(📋)云(yún )つてくれ。」と、頭か(🍵)ら(🕞)、どなられたところもあつ(🌞)た。「碌なもの(🚐)にならない(📥)。」(😘)さういふ處は何んと云(yún )つ(👿)ても駄目だつた。それ(🙊)から(🌶)、皆のする事を危ぶん(✍)で、「(❤)何んか(📌)、別に(🥉)えゝこどでも(🎷)ねえ(🛫)べ(👰)か。」(💾)と云つたり、「失敗しくじつたらハ、飯の食ひツぱぢに(💜)なるべし。」(🎦)と云はれた(🧝)りした。
「そ(♏)つたら(🥜)ご(🍗)とで(🎸)百(🚩)姓(xìng )の貧乏(🎷)なほる(🐗)もん(🏹)けア!」
(⏫)お芳は、何度も/\學(xué )生にすがつて行(háng )つ(🛃)た。「誰の子供だか分(🆑)(fèn )る(🍴)もんか。」(⛩)終(➖)ひにはさう云(👱)(yún )は(🍇)れた(🍳)。そ(🌩)のうちに、身體のそ(👇)んな事(⏫)情で、(🕚)カフエーの方(fāng )も工(😺)合わる(🗃)くなり、大(dà )きな(🏎)十(shí )ヶ月の腹で、歸つて(😳)き(🔯)た。
由(yóu )はギヨツとし(🍀)たやうに、四圍(wéi )あた(🚾)りを見た。
「お芳(🕴)(fāng )、隣(💩)りの、あの、(🐘)なん(🕘)てか、――石(shí )か、―(⤴)―(🐇)石だべ、石さ云つ(😰)たどよ、さ(🌛)うやつて(🦇)。」
「ホラ、(👨)校長(🥕)さんがおいでにな(✈)つてるど。」
(🔗)源吉(jí )は、どつこ(💹)いし(🐾)よ(👚)、と(👴)云つた風に腰(🎙)をあげ(🍾)て、表(🤮)へ出て行つ(🙈)た。
「皆をけし(🥏)かけたつ(🌼)て白状するんだ!」(🐷)
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