「あ(🈁)っ(🃏)、そうだ。僕はここだけにへばりついていては、いけなか(🏼)っ(🔹)たんだ。」
(〽)解散するまえに、朝倉先生が言った。
じょうだん(🌲)め(💣)か(🍒)して、そんなこともい(🏥)った(♈)。ゆう(🐂)べ各室で就(🦊)寝前(🚃)に行なわれた互選(👡)ごせ(🌭)んの(🏁)結果、かれは第五(🌷)室(🛩)の(🤴)室長(zhǎng )になっていたのである。
「むろん(🤛)、ぼく(➗)は大(👝)河(🙌)君にあやまる(🏼)つも(🙊)りでいま(🐶)す。し(🥦)かし、(🍬)大河(📞)君(🕢)としては、ぼくがあやま(⏩)っただけでは、気(🥏)がすまないでし(✋)ょう。」
「(🎞)こんな寒(🅾)(hán )い(🎞)時(🔧)には、ぐいぐ(💄)いはたらく(👑)に限るよ。室(🆘)(shì )長(zhǎng )なんかになる(⏸)もんじゃない(🔃)ね。」
「田(🥪)川はどうだい。」
(🤷)もうそのころには、塾(🍓)生たちは(🦑)、室(⏩)内(nèi )の掃除(🛁)整(🚆)(zhěng )頓をすべ(🚕)て(❣)終わ(❤)って、(🤥)最(🛌)後(hòu )に、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの出入り口の掃除(🚪)にかかっている(🌦)ところだった。むろ(😁)んそうした掃除も、分担ぶんたんは一通りきまってい(🌸)たが、厳密には境界(🐵)(jiè )が(👜)定め(🆑)られ(🔐)な(🛃)い(🤵)た(🍤)めに(😔)、(🚖)塾生たちはか(🈸)なり入りみだれていた。
次(cì(👔) )郎(láng )は吹(💩)ふき(📢)だ(👪)した(🕠)い気持ち(📜)だっ(👺)た。同時に、心の中で思った(🛤)。
(🏥)塾(🍇)生た(🎟)ちは、(🤠)かるくとじたま(👞)ぶたをと(🦔)おし(🦂)て、窓(chuāng )のす(🦒)り(😵)ガラスに刻(kè )々に明るくなって行く朝(🧓)の光(🎉)(guāng )を感じなが(⬆)ら、(🐛)つ(👷)ぎの言葉(yè )を待った(🌔)。軒(😀)(xuān )端のきばには、雀(🚜)(què )がちゅんちゅん(🐹)と(🎷)、(🈷)間(🈯)(jiān )をおいて鳴きかわして(💊)いる(🐕)。
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