フェラ 動画《肉 便器 無 修正》2行目ライン
肉 便器 無 修正あらすじ
千太郎というのが馬(mǎ(🏎) )田の名前(🎬)な(Ⓜ)のである。
(💈)と、(♏)次(☕)郎はなげるように言(📄)(yán )ったが(📕)、(🗡)
「まさか(📔)一生(🤚)の(🔲)大事ではあるまいね(📅)。」
「そう？ じ(🐝)ゃ(🚕)あ、何にも(🧓)出(chū )来(lái )ま(📫)せん(✍)けれど、あ(🚬)たしすぐお支(zhī(📦) )度(😕)し(🔰)ますわ(🤓)。……道ち(💢)ゃん、さ(🧓)っき(🚜)から(🦃)のこと(🛣)、自分(🧛)(fèn )で義(yì )兄さ(🌭)んに(🕉)お話してみたらどう？(🚵)」(🐕)
次郎は、強いてい(🌦)つもの通りの(🚣)気(🐘)安(🏚)さをよそおって、靴(🔰)のひ(🌁)もをと(🛄)い(🕢)た(🐊)。
千(🥞)太郎(láng )と(🔔)いうの(🖨)が馬(mǎ )田の(⛱)名(🐷)前(qián )な(🥫)のである。
校長は、最初鼻だけを(🧔)ぴくり(🛴)と動かしたきり、眼玉も口(🃏)も動かさなか(🛒)った。眼玉は(🧜)テーブルの上の血(xuè )書に注そそ(🍵)がれていた(⏪)が、それを読んで(⬆)いるようには(🗝)思えなかった(📢)。そのうちに、(🅿)結んだままの口(🐶)(kǒu )が、うがいでもする時のように、むく(🚹)む(🐢)く動き出し(📬)た。そして、そ(🏪)れがやっと開いたかと思うと(🔐)、(🏂)しゃがれた女(❄)(nǚ )のような声(shēng )で「こ(📁)れは、知事(🙅)閣下にも、お見せし(👍)なけ(⌛)りゃならんのか。」(🎶)と(🤞)、わかりき(🌃)ったことをたずね(🥄)た(🌳)。田上が「むろ(🚢)ん(🏼)そうです。」と答(🎵)え(🔽)ると、またぴ(🔕)くりと鼻を(🌑)動(⚡)かし、「こん(📵)なものを(🍌)知事閣下にお見(🕍)せ(🐡)出(🥩)来(lái )ると(🎂)思うのか。君らにはまるで常(chá(🏐)ng )識がない。ど(🏝)うかそんなむりは言(yá(👀)n )わな(⛵)いでく(🥂)れ。」と、(🐒)泣いて(🕦)いるのか、怒ってい(😪)るのかわ(🕠)か(🦖)らないような声で言った(😦)。四人(ré(🧝)n )共、そ(🕰)の時は、こん(🍗)な(🚝)のが自分たちの学(👰)校の校長だ(📐)ろう(🤕)か、(🏮)とい(⛎)う気(🚚)が(💲)して(🔶)、実(🦐)際なさ(🚃)け(🚽)なかっ(🌸)たそう(✴)で(🗯)ある。田上が「僕(pú(🤦) )たちは(✈)朝倉先(✔)(xiān )生の留任さえ実現す(🎶)れば(😥)いいので(🦒)すか(㊗)ら、(🏓)校長先生がそ(👟)れ(🔟)を保証(😹)し(🔤)て下さるなら、(💸)血書の処置はお任せ(🚚)しま(🛅)しょう。」と言うと(🏥)、(🍷)校長は(🕝)何(hé )と(👔)思(📗)っ(🛫)たか、急に椅子から立ち上って、四人の顔(yá )をひとりび(💿)とり念入り(🐺)に見まわした。そして何度(dù )も(📮)首をふ(🏨)っ(🗡)てい(👐)たが、(😥)お(🚴)しまいに、永いた(🚫)め息(xī )をついて(🔳)、「君(🏋)ら(🙅)の(🕦)非常(cháng )識には(🖱)全(📠)くあき(🙄)れてしまう。朝(🛣)倉先生の(🖼)退職(zhí )は県(xiàn )の(📿)方(🈹)針で(💊)きまった(🈁)こ(👥)と(🐌)だ(🐓)。県の方針(zhē(🦐)n )で一旦きまった以(yǐ )上(shàng )、校長として(⚓)はど(🔁)うにもならな(📣)いではないか、(💺)それが君らにはわからんのか。」と言った。そして、もう一度永(yǒng )いため息をつい(🙆)て、どたりと椅(yǐ )子に腰(yāo )をお(🤾)ろしたが、いかにも思いなやん(📛)でいるよ(🤹)うに(📿)眼(🚳)をつぶ(⛽)って、ひとり(🖼)ごと(💶)のように言った。「そりゃ(🏙)、朝倉(cā(🏝)ng )先(🔙)生が惜しい先生だという(🧠)ことは(🚁)私にもよくわかっ(🏴)ている。い(🧤)や(😖)、誰よ(🥅)り(🌺)も私(sī )が一番よく(🍦)わか(🌻)って(🖥)い(🎠)る(🌎)つもりだ(🥙)。だから、君らが先生(🧠)の留任(🤐)を願い出る気(qì )持に(👿)は(🎵)心(🏊)(xīn )から同情する。しかし、何(hé )し(✖)ろこれは県の方(fāng )針できまったことなんだから、(🏘)おたがいにあきらめるより(🧀)仕方がないではないか。」
それから田(📼)上と校(xiào )長との間(jiān )に、(🔲)二三押問(wèn )答(💷)が(♎)あ(😚)っ(🏞)たが、校(📋)(xià(🏪)o )長は同じことをくりかえしてはため息を(🍸)つく(👘)だけで、一向(👛)らち(🔮)があ(🖲)かない(⛱)。四人(rén )のうちでも比較(🔹)的気(🚁)短か(👀)で、ぶっきらぼう(🏇)の新(🍃)賀(hè(🤤) )は、(🕓)たまりかね(🕢)たように言(yán )っ(😳)た。「で(💒)は、(✔)その(🦐)願書(🥂)はお返(👑)し下さ(🐦)い。僕たちで(📦)直(🛎)(zhí )接知事(🍬)さんに差出します(🤧)から。」すると(🤙)、校長は、いきなり血書(shū )を(👆)わしづ(🍗)かみに(🧗)して、大あわ(🤢)てでそれを、かく(🐜)しにつ(✋)っこんだ。そしてもう一(yī )度(🖤)椅子(zǐ )から立ち上り(🏘)、右(♉)手を(🏫)顔のまえに立て、まる(👥)でばね仕掛(🌡)(guà )のように(👒)それ(🐢)を左右にふっ(👻)た。何か言おうとしているら(👗)しかっ(🙃)たが(💻)、四(🍷)人(rén )の耳にはただ「(🛄)うん、うん」とき(🏃)こえるだけだった。梅(méi )本の言う(🌕)ところでは、校(👜)長の(🕓)鼻(🗾)が(🎢)もっと(🖤)烈しく上(shàng )の方(fāng )に移動した(🚷)ように(🥧)見え(💧)たのは(🕐)、その時だ(🛤)ったそうである。新(xīn )賀は(🔎)すっかりおこり出してしま(🌓)った。彼(♏)はそ(🚄)れまで(🔊)みん(🍛)なのうしろの方に立っ(🤐)ていたが、いきなり田(🏵)上をつきのけるようにして校長の机(👠)のまえに(👋)寄っ(♓)て(💭)行き(👜)、乱暴に手をさし出しながら(📢)言った。「その願(🏖)書はわれわれの血で(⤵)そめたもので(🚙)す。それを(👂)むだには出来(lái )ません。返し(❌)て下さい。」校長は(💣)、(🚒)し(💯)かし、(🍹)ただやたらに手(🉑)をふ(👘)ってい(🗽)るだ(⛲)け(👶)だった(💨)。
「どうし(👼)て(🌪)って、負けることわかってい(🔔)るじゃありま(✴)せんか。男と女ですもの。」
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