と呼ぶ(🚥)声(📠)が(🚈)起(qǐ )った。音吉(jí )の弟は人(🐩)をめが(❓)けて大きな(🚜)石を振(🍓)揚げている。
誘うよう(🏄)に(🆙)言(yán )う(🚆)学(🌾)(xué(👙) )士(🚶)と連立って、(🎺)高瀬はやがて(🏋)校(xiào )舎(shè(🙈) )の前の石段を降(🧥)(jià(⏪)ng )りた。
こう(🦖)歩き歩き高瀬に話し掛け(📬)て行くうちに(😗)、急にポ(🦀)ツポツ(👳)落ちて来た。学(xué(🗒) )士(🕘)は(🌾)家の方の朝顔(yá )棚だなが案じ(🐜)られるという風で(🐬)、大(dà )急ぎで(👠)高(gāo )瀬に別(🤲)(bié )れて行った。
間(🌒)(jiān )もな(🈶)く三人は先生(shē(🍰)ng )一(yī(🏩) )人(👥)(rén )を(🥍)この(👔)隠(yǐ(🎮)n )れ家に残して置(zhì(📳) )いて、(🧑)町の方へ帰って行った。[(🗣)#「。」(💵)は(💱)底本(🎺)では「、」]学士がユックリユックリ歩くの(⛺)で他の(🛶)二(èr )人(💔)は(⚪)時々足(⛷)を停(tíng )め(⏰)て待合わせては復たサッ(🐶)サと歩(bù )いた。
「こりゃ驚いた。尺二で(💴)すぜ。しっ(🕍)か(📭)り(🈁)御頼(lài )申おたのもうします(🥇)ぜ」と大尉は新規な的(de )の方(fāng )を見て矢(🛣)を番(🏧)つがっ(🍂)た。
「(🔸)もう私(⬆)は士族は駄目(🐐)だという(👮)論だ。小諸ですこし(🍗)骨(👓)ほねッ(😶)柱ぱしのある奴は(🍟)塾の正(📭)木(🚝)ぐ(🙆)らいなも(✈)のだ」
問を掛(⚡)けた(📕)生徒は、つと教(jiā(🧠)o )室を離れて、窓の外の桃(táo )の樹の側に姿(zī )を顕(xiǎn )あらわし(🌻)た(🌀)。
翌朝(📔)高瀬は塾へ出ようと(📨)して、例の(🗼)よ(🐳)うに鉄道の踏(tà )切(⚓)のとこ(👝)ろへ(💼)出(chū(🏁) )た。線路を渡って行(💽)く(🚜)塾の生(shēng )徒(tú )などもあった。丁(🔉)度そ(🐴)こで与良町(dī(👷)ng )よらまちの方か(🥓)らやっ(🦒)て来(lá(🔍)i )る(🎂)子安に逢っ(😄)た(🍗)。毎時いつも言(👯)い合せたように(📄)皆なの落合うところだ。高(🤰)瀬は(🤰)子安を待合せて(🍘)、(👟)一諸(zhū )に塾の方へ(💹)歩いた(💚)。
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