次郎(😧)は、(📱)朝倉先(🗼)生が、(🎀)開(🛬)(kāi )塾最初(☝)(chū )の朝(cháo )の訓話くん(🤖)わで、これほど激(♉)(jī )は(🧜)げしい言葉(yè )をつか(🗾)って(🏮)、真正面(🎅)から塾生(shēng )たちに(🆒)非難をあび(🐿)せかけ(🔞)たのを、これまでにきいた覚えがなかった(🧀)。か(👫)れは、まだ(📩)あ(📴)とに残されて(🤜)いる自分(fèn )への非難が、ど(🌓)ん(♈)な言葉で(😂)表現されるかを、(🥒)身がちぢま(🐽)る思(🕝)いで待(dài )っ(🛴)て(🙂)いた。
田川は、それまで、眉根(🐁)(gēn )まゆねをよ(🛅)せ、小首をかしげて、いやに深(⬇)(shēn )刻そう(🔬)に畳たたみの一点を(👶)見つめていたが(🈚)、だ(🛅)しぬけに自分(😤)の名を(🖇)よばれて、(👤)飯島(💻)とはちがっ(🕝)た意(🚳)味(wèi )で、(😹)あわてたらしかった。し(✴)かし、かれは(🏋)すぐにはこた(🏑)えなかった(🍜)。こた(🥦)え(🚦)る(💜)かわ(📄)りに、何度も小首を左(💺)右にか(🆒)しげ直(👋)し、するどい眼で畳をにらみまわした(🤱)。それから、朝倉先(👰)生のほ(🛐)うをま(🗿)とも(🎓)に見て、そのしゃがれた声をとぎ(🍠)らしがちにこ(🙃)た(😛)えた。
「例によって、指導(dǎo )者がいるようで(😎)す(🍱)ね。」
そんな(🍒)はずはない(🚈)!
七(qī ) 最(zuì )初の日(🤕)曜日(⛱)(rì )
凍こおりつ(🐁)いたよ(🔸)うな冷た(👳)い(💦)空気をやぶって、(🌮)板木が鳴りだした。そ(🔗)とはまだ(📺)、真っ暗(àn )である。白(bái )木綿(📳)しろもめんの(🍁)、古ぼけたカー(😋)テンのすき間から、(🔢)硝(⏯)子(🏄)戸ガラスど(🌓)ごしに、大(📳)きな星がまた(🐼)たいて(🎨)いるのが、(📁)はっ(🆗)きり次郎(🍚)(lá(💿)ng )の眼に映った(🎁)。
それ(📚)には、組織や、講(jiǎng )義科目(🐾)や、(🐬)諸行事の時間割など、(🥓)必(bì )要(yà(👇)o )な諸(💇)(zhū )計(jì(💉) )画が一(⛵)通り(🏿)な(🌞)ら(🐳)べられていたが(🌾)、そのどの部分(fèn )を見(➕)(jiàn )ても常(🐑)識(shí )か(📊)ら(🤗)とびはなれたようなことは一つもなかっ(💍)た(🚧)。塾堂(🌟)と名のつ(🐗)くと(🍩)ころで(💀)は、そ(🤳)のころほと(🦑)んど(🚔)つきもののように(😜)なっていた(🛠)「みそ(🍰)ぎ」とか、(😋)「沈(🚑)黙(🐞)(mò )ちんもく(⏱)の労(láo )働」(✍)とか、およ(🚨)そ(🍴)そういっ(📕)た、い(🍬)わゆる(🍐)「(💻)鍛練(💨)たんれん」的(de )な行事が全く見(😸)当た(✉)らな(☝)いのは、むしろ(🤥)みん(🕠)なには、ふ(🎦)しぎ(🎂)に思われたくらい(🏑)であった。五(wǔ(🌰) )時(shí )半起床とい(💹)うのが、二月の武(wǔ )蔵(🖊)野むさし(🏓)のでは、(👧)ち(⚾)ょっと(🥦)つらそうにも思(😏)え(🌰)たが、それ(🖖)も青(qīng )年た(🏟)ち(🌗)に(🌻)とっては(📙)、決し(😬)ておどろ(➿)くほど(🙈)のこと(⬆)で(🦔)はなかった。む(🤴)しろかれらをおどろかしたのは、(♒)生(shēng )活にうるおい(🦒)を(⛹)与あたえるよう(🛺)な行事が、(🛋)かなりの程度に、織おりこま(🔸)れていることであった。と(🗂)にかく、見(🗻)る人が(🌴)見れば、(🐣)日常(cháng )生活(🖖)を深め高(gāo )める目的で、すべてが計(jì(⛏) )画(🐋)され(🧝)てい(📎)るということ(🥧)が明らかであ(🍶)った。
「きっと(🌃)さま(💍)して(🎶)います(🏓)よ。どの室にも、眼(🦑)をさましているも(😄)の(👩)が、(📰)もう何人(🦃)(rén )かはある(🍿)は(😸)ずで(🤤)す(👦)。」
「私(sī )に言わ(🏿)せると、それは、君(🍱)らに、ほんと(🧑)うの意(yì )味(wèi )で自分をたいせつにする心がないからなのだ。言(yán )いかえ(🤖)ると(🤦)、君(jun1 )らに(🏰)は(👎)、自分で自分をたい(🏜)せつにする(🐪)自主性(xìng )とい(🎈)う(🦎)ものが(💲)まるでない。さ(🎼)らに(😸)言いかえると(🏹)、君ら(🖌)は多(🌌)数を(🥄)た(🌺)の(🌨)み、多数のかげ(🍏)にかくれて(🗨)、何よ(📒)りも(🕸)たいせつな自分の(🚆)良(liá(🥪)ng )心(🛄)(xīn )を眠(mián )らせることに平気な(👾)人間(🐈)なのだ。私(🔚)は、現在(🉑)の日本(👢)人の大多(duō )数がもっている最(zuì )大の弱点を(✌)、君ら(😽)の今朝の起(qǐ )床の(📫)様(🥇)子でまざまざと見せ(🚅)つけられたよう(💮)な気(🐾)(qì )がして(💲)、全(quán )く(💹)、暗(🚌)(à(🏪)n )然(rán )あんぜ(🤬)んとならざる(💆)を(🏵)得(🚚)な(🍟)か(🧟)ったのだ。――」
「(🈂)心(🏀)(xī(🔬)n )苦しければ、君(😑)(jun1 )自身で何と(🏦)か始末(🏒)したらいいだろう。原因はもともと君にあるんだから。……私(💏)は、(💯)板木の(🤞)音そのものを問題(tí )にしただけなんだ。」
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