教(🧜)員室は(🤐)以(yǐ )前の幹事(shì )室兼帯でも手狭なので、(🌞)二階の角す(🏪)みにあ(🌼)った教室をあけて、そっちの方へ引越(yuè(📳) )した。そこに(⏳)大きな火(🎂)鉢(👰)を(🔴)置いた。鉄(zhí )瓶てつびん(🎪)の湯(tāng )はい(🏬)つでも沸(👿)いていた。正木大尉は舶来はくらいの(👋)刻煙草きざみたば(🎬)こを巻きに(❤)来ることも(💲)あるが(🎹)、以前のようにはあまり話し(🥞)込まない(🐌)。幹事室の方(fā(🏏)ng )に籠(🛋)って、暇さえあれ(🐕)ば独りで手(shǒu )習(xí(🔡) )をした。桜井先生(⛱)は用にだけ来て、音吉が汲んで出す茶を飲ん(🌪)で(⏹)、復た隣の自分の室の方へ行(🧦)った。受(💭)持(chí(🔦) )の(🕖)時間が済めば、(🔖)先生(shēng )は(🥀)頭巾(jīn )ずきんのような(🤳)隠(📽)士風の帽(🤜)子を(🔠)冠(🍢)って(😓)、(🕣)最(🔡)早も(🥐)う若樹と言えないほど鬱陶(táo )うっ(🕖)とう(🦇)しく枝の(💖)込(🔢)んだ庭(🐑)の桜の下を(🏙)自(⛑)分の屋敷かさも(🕳)なけれ(⬅)ば中棚の別荘(🤰)(zhuāng )の方へ帰(guī )って行った。
と学士が言って、数ある素(👋)焼の(🚉)鉢の(💕)中から短く仕立(lì )てた「手長」(🥣)を取出(👊)した。学(🍏)士はそれ(🤽)を庭に向いた縁側(cè )のところへ持って行った。鉢を中(😪)にして(🎗)、高瀬に腰掛けさせ、自分で(🏋)も(🔻)腰掛けた。
ある日、高(😁)瀬は受(🐬)(shòu )持の授業(💺)を終っ(🚒)て、(📃)学士の教(jiāo )室の側を通(🦋)った(🧣)。学士(👡)も日(🐼)課を済ましたところであったが、まだ机の前(🐋)に(👩)立っ(🥀)て何(hé(🤷) )か生(🕳)徒(tú(💤) )に(🏉)説明していた(🛢)。机の上(shà(🥎)ng )には大理石の屑(✂)くず、塩(🚑)酸の壜(tán )びん(🔋)、コップなどが置いてあっ(🕣)た。蝋(là(🖼) )燭ろうそく(✋)の火も燃えてい(📩)た。学士(😧)(shì(🧚) )は(🤵)手にした(❤)コ(💊)ップをすこし傾(🐨)(qīng )か(🧦)しげて(🍔)見せた。炭素がその玻(bō )璃(🥑)(lí )板ガラスいた(🆎)の間(jiān )から流れると、(➿)蝋(🙁)燭の火は水を注(🏆)(zhù )ぎ(💌)掛けられたよ(🙋)うに消えた(🍻)。
「あれ(🔢)で、冗(👜)(rǒng )談(tán )です(💹)ぜ(🥘)」
この教(👭)員室の空(💑)(kōng )気の中で、(🎁)広岡(📟)先生は由緒いわれ(🐓)のありそうな(🍛)古(gǔ )い彫(🌨)のある銀煙管ぎんぎせるの音(yīn )を(😡)ポ(👼)ンポン響(xiǎng )かせた(🐉)。高(🖊)(gāo )瀬は癖(pǐ )のように肩(🧦)を動(🏍)(dòng )ゆ(🕐)すって、甘(gā(🤭)n )そ(♒)うに煙草を燻くゆらして、楼階はし(✊)ごだんを降(jià(❕)ng )りては生徒を教えに行(🕌)った。
(🔏)急に大きな(🐬)蜜(👽)蜂(💶)み(🕟)つばちがブー(📒)ンという羽の音(yīn )をさせて、部(bù(🛢) )屋の中(zhō(🥐)ng )へ舞い込(rù )んで来た。お島は(🙇)急い(🗞)で(🍮)昼(zhòu )寝(🤞)をしている子供の方(🥂)へ(🤗)行(💾)っ(💽)た。庭の方から入って来(🎱)(lái )た蜂は表の方へ通り抜(🕢)け(🤐)た(♌)。
「高瀬君――(🈴)」(⚓)
深(♿)い露の(🥜)中で(🕶)、学(🆑)士は朝(🦓)顔鉢ば(🍭)ちの置(♒)並べてある棚の間(🏘)をあち(🤛)こち(🌺)と歩(🍬)いて(🤶)いた。丁(🥣)度(🍢)学士の奥(🥘)さんは年(🐜)長うえのお嬢さんを相(xià(🔝)ng )手(shǒu )にして開(kāi )けひろげた勝手(shǒ(🅱)u )口で働(🔲)い(💰)ていたが、その時庭(📍)(tíng )を(🎄)廻(🌠)って(🈶)来(lái )た。
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