「どうぞ神様(yàng )、ぼくの塾(shú )じゅ(🛡)くをまもっ(💓)てくださ(🐱)い」
「ぼ(👐)くはだ(📕)めだ」と千三(💳)が(💜)い(🍜)った。
次の打(dǎ )者の三振(zhèn )でわずかに食い止めたものの、第一回において黙々も(👧)くもくは一点を負(fù )け(🐦)た。千三は顔(🚸)を(🥨)あげる(🤺)こ(⛷)とができなかった、かれはなく(💾)にもなけ(⬅)なかった。
「こ(🙂)の(😭)あ(🎪)んばい(🎗)では(🚾)か(🍙)な(📭)ら(😕)ず勝つ(😩)ぞ(🏷)」
あ(🚬)の家では(🥡)活動を見る(💿)こと(🎿)を(🙊)公(gōng )然ゆるして(♿)いると見える、お母さんが承(🤰)知(💻)の上(shàng )なのだ、それに対して(🥇)学(🔆)(xué )校(xiào )がいくら(💚)活(huó(🚶) )動(dòng )を禁じ(😐)てもなん(🛰)の役にもた(👅)たない話だ(🔬)。
「手塚(zhǒng )は不幸な男だ(🙂)」
と思(sī )う間もなくかれは足(zú )をす(🐾)べらした、喝(💅)(hē )采かっさいの声が起こった、球は一直(💤)線(🐩)に中堅ちゅう(💴)けんの方へ転(🙃)が(⛽)った。千三の目(🚏)から涙(lèi )がこ(⛑)ぼれ(💗)た。光一は早くも二(èr )塁に(🤾)走った。
「もっ(💎)と(🍣)寝(💙)ててもいいよ(😳)」(♐)と伯父さん(🥏)はにこにこして店(🤽)(diàn )から声をかけ(💤)た、か(🌪)れ(📭)はも(🔼)う豆腐(fǔ )とうふをおけに移してわら(🌁)じをはいている。
だ(🌛)がいわねばならぬ(➰)、いわね(🐀)ば(🆗)手(🤺)(shǒu )塚は(🌕)なぐられる、なぐられるのは(🌝)かまわな(🤶)いとしたところで、手塚は自分の悪事(📇)(shì )を(🌈)悪事と思わずにますま(😿)す堕(🏩)落だらく(🔃)するだ(🏻)ろ(🚮)う、かれには美(🙉)点がある(😸)、だ(🥖)が欠点が多(♎)い(🚴)、かれは美点(diǎn )を養わ(🥍)ず(🕯)に欠点をのみ(⏲)増長させている(🏪)、かく(💞)てかれは終生救(〰)う(🤽)べからざる(🛷)淵ふちに(🆑)しずむ(😨)だろ(🦏)う(🔔)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025