「(🚰)ち(💳)がいます。新入生(😢)みんなのためで(👋)す(📛)。」
と(⏯)、(🥅)今(📝)度(dù )は伝統(🎈)尊(🎆)重論(lùn )があらわれて来た。
「本田の手(🍂)に(📚)は負(🚅)え(🚱)んのじゃな(🤭)いかね。」
「(🐃)さっ(📱)そ(🍱)く会ってみたく(🚶)な(👒)ったね。今日(rì )、君の家(👾)に行って(🔧)もいいかい(🙁)。」
彼は(🖼)、そ(🖼)こで、ちょ(💘)っと(♐)うしろをふりかえってみ(🐰)た。すると雨天体(📡)操場(🍯)の中から無数の視線がまだ自分を(🔒)覗の(➖)ぞ(📣)いており、(🍳)そ(🅿)の視(👧)(shì )線(xiàn )の一部を遮(⏳)っ(🎌)て、(🦐)二人(🎎)の五年生が(🚘)入(rù(🌳) )口の(🤫)近(jì(🖍)n )くに向(🖋)き(🌗)あって(👟)立(lì )ってい(🙁)るのが見えた。その一(yī )人は三つボ(🧑)タンであり、もう一人(ré(🏈)n )は最(zuì )初に演説(📃)した生徒だ(🦇)っ(🔐)た。
「生意(yì )気でも、そのぐら(🌽)い(🔱)勇敢(gǎn )だと頼もしいじゃ(🤲)ないか(⌛)。入学早(🐷)々、(🏮)五年生全部を向こうにまわし(🌵)て悠々たる態(🕍)(tài )度を(🚞)見せるなんて、この学(xué )校と(🚛)しても、全(quán )く歴(lì )史的(de )だよ(🐉)。」(📸)
「馬鹿にして(🕧)らあ。――(🏉)」(🕶)
大沢(🚉)(zé )にして(🧡)は、(🏰)めずら(🏁)しく激(🕖)越な調子(👽)だ(🚭)った。みんなは鳴りをし(🚭)ずめて聴いていた。
「しかし喧嘩したって、かない(🎺)っこないぜ。それ(😲)に、あん(➖)な連中を相(🍌)手(🙄)にしたって、つまらん(😹)じゃ(🔧)ないか。」
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