「そうかな(🏘)あ。し(💽)かし、僕たちが入学(🥤)した時(shí )のことを考(kǎo )え(🌂)てみたま(🦀)え。五(wǔ )年生の鉄(🔆)拳制(zhì(🌜) )裁にび(📮)くともし(🍱)ない(🌫)で反抗したのは、(🛸)本田だけ(🚡)だっ(📘)たぜ(🔞)。」
「ス(🍣)トライキには、僕、絶対に(👥)反(fǎn )対(🥣)するつもり(🤟)です。」(🎤)
「朝倉先生が(🐌)待っておい(🔭)でだ(🌠)。」――昨日(⏳)父(🍲)にそ(🔢)う言(yán )われ(🐍)たことが、彼(bǐ(🥋) )には一(yī )日気にかかっていた。しかし、な(🤴)お一層(céng )気にかかってい(🎮)たの(📣)は、血(xuè )書を(🚦)書いた自分(🏂)のことを先(xiān )生が「かわい(❓)そうに」と言(💡)われたと(🕕)い(🚧)うこ(📊)とだった(👟)。最(zuì )初こ(🦗)の言葉(😘)(yè )を父の(🎞)口(kǒu )を(🕝)と(🍆)おしてきいた時(🈚)に(🌪)は、そ(✍)れ(🕒)があ(⏺)まりにも予(👾)期しない言葉だっ(🤗)た(📠)ために、(🌤)ただ(🤭)面(miàn )くらっ(🍽)ただけだった(🥛)。しかし、彼にとって、朝倉(cāng )先生の(💐)言(🕶)葉(yè(🏙) )は、とりわけそれが彼(🔛)自(zì )身(shēn )のこ(🗃)とに関(wān )して発せられ(🕟)た場(chǎ(👻)ng )合、どんな片言隻句せ(🐥)きくでも(📇)、軽い(💯)意味をも(🗼)つもの(🌃)ではなかった。彼(bǐ )はそのあと(🎎)二階にね(🍾)ころんで、ひとりで(🎗)いろいろと考(kǎo )えてみた(👏)。言葉がありふれた簡単(🍳)なものだっただけに、か(🈷)えっ(👅)て意味(wè(🍖)i )が(🧓)つかみにくかった。も(🤪)しそれが(🐼)世(shì(🐷) )間普通(🙉)(tōng )の(🎣)人の口を(😽)も(🏊)れ(💸)た言葉だ(💖)っ(🏎)た(🌞)ら、血を(🚝)流(liú )し(🤵)た自分(🎳)に対する同情の言葉と(✋)も(🦆)解(Ⓜ)されようし(🌚)、また県当局と(⚡)いう大きな相手を向こ(➰)う(🦏)にまわ(💆)した(🍈)ことに(🥔)対(duì )する(📭)あわれみの(😳)言(🔄)葉(yè )とも解されよう。しかし朝(💕)倉(cāng )先生がそん(💱)な甘(gān )いお座(zuò )なりを言(yán )われようはずがない。先生の愛(🧕)情は(🥕)もっと深いのだ。先生の言葉の(🎐)奥(😐)にはいつ(🏷)もきびしさがあ(🎊)る(🌽)。わ(🐼)れわれの心をむち打っ(🖥)て一歩前(qián )進せしめないで(🎽)はおかないきび(🌜)しさが(🎄)ある。先(🈯)生(shēng )はある(🔜)いは(🌾)自分(🥒)を始末に負(fù(🤝) )え(💧)な(🉑)い飛びあ(🙅)がり者(🍺)だ(🤕)と(😹)思われたかもしれ(💨)な(🦈)い。「かわいそうに(🏾)、己を知(🧥)らないの(🗽)にもほどがある!」そ(🥥)れが先生(shē(🤓)ng )のお気持だったのではあ(🐱)るまいか。
(🔺)二人は、かな(🦋)り永(⚽)(yǒng )い(⭕)こと、無(🔷)言(yá(👛)n )のまま顔を見あって(🕟)いた。どち(🥝)らからも歩みよろうとも(♿)、(🧞)言葉をか(🤪)け(👠)ようともし(🌊)ない。次(🤾)郎は(☕)、(🚚)しかし、そのうちに、(🕢)いつまで(🍄)もそう(🌵)しているのがばか(📔)ばかし(🥩)くなって来た。彼は思いきって馬田に背を向(xiàng )けようとし(⛪)た(🛋)。すると、馬(⬆)田(tián )が(🏟)とうとう口を(♍)き(🤾)った。
「そうかしら。」
「ええ。……(🌭)書(🥞)きまし(🔍)た。」(😺)
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