「う(📻)む。それはきいた(🌋)。しかし(🐏)、私(sī )が(👳)何も(📓)かも知(zhī(🥔) )っていたことにする(👅)と、君の名前だけで(👸)な(⏮)く、大河の(🛩)名前(qián )も出さなけ(👅)ればならな(👩)く(🦂)なるん(🔮)でね(🍽)。」
次郎は、(🦄)朝倉(cā(🔤)ng )先(🌜)生が、(📷)開塾(✨)最(🚭)初(😦)の朝の訓話く(🧞)んわで、(💍)これほど激はげしい言葉をつかって、真(🧜)(zhēn )正(zhè(🎫)ng )面か(🕢)ら(⤵)塾生(🖊)(shēng )たちに非(🔂)難(nán )をあびせ(🚖)かけたのを、こ(👠)れまでに(📘)きいた(⏺)覚えが(🍮)なかった(🥎)。かれは(🎿)、まだあとに残されている自分への非難が、どんな言(yán )葉(🙉)(yè(🦊) )で(😴)表(😊)現されるかを、身(📥)がちぢまる思(sī )いで待っていた。
かれ(🦑)は、そ(✋)のつ(👛)めたい(🍓)空気(qì )の針をな(🐕)ぎ払(🌥)は(🦆)らうよ(😓)うに、ばたばたと部(bù )屋中にはたきをかけはじめた(🌽)。
事(shì )務所にそな(🥩)えつけてあ(🌇)った何(🔔)枚かの東(🍨)(dō(👬)ng )京(jīng )地図(👞)は、す(👓)で(🛋)に二三(🏾)目(mù )前から各(🚖)(gè(🚰) )室で引(💢)っ(🍺)ぱり(🕊)だこだ(🕺)った。土(🚗)曜(yào )日(rì )の晩に(⬆)は(🔉)、炊(chuī )事(😲)部(bù )すいじぶはみ(🏎)んなの弁当の(🚭)献(🈂)立こんだてをするの(🥠)に忙しかっ(🔘)た(👬)。次郎(🐌)が道順(🖼)の相談(tán )の(🛡)ため(😦)に、各(gè )室に引っぱりこ(🎱)ま(🌻)れたことはいうまでもな(🤖)い。そして(🎋)、(🚿)いよいよ日曜(📪)の朝(cháo )食(shí )がすむと(🛃)、二十分(fèn )とはたたないうちに、塾内(nèi )はもの音一(yī(♍) )つしないほど(🚻)、しん(💵)かんとなっ(📟)てしまったので(📨)ある。
「先生も(🏿)そ(🗓)うお感じでした(👗)か。」
大(dà )河は(🛵)第五室の列の一番うしろにすわって(🈂)いた。しかし、ただ静(🦊)か(🚫)に(🏞)瞑目め(😱)いもくして(🔥)い(🀄)るだ(🎲)けで、そ(💪)の顔からは(👖)、かれの気(🥉)(qì )持(chí(🌵) )ちがどう動(📃)いている(🤗)かは(🈷)、すこしも(💮)うかが(🕟)えなかっ(🏂)た。
「君(jun1 )は(🎊)大河の思わ(🤳)く(🏤)なんかを問題にす(🍺)るまえに、君(jun1 )自(🌝)身のことを問題に(🎒)すべきだと思(🤮)うが、どうだね。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025