(🌒)この声(shē(🎀)ng )を岸本は姪の(🥥)顔(🍰)に(🤢)あら(🏿)われる暗い影(🉐)から読(😖)んだ。彼は何(hé )よりも先(💆)まず節子の鞭むちを(🤵)受けた。一番多く彼女の苦んで(🕙)いる様子から責められた。
「そりゃ、(🐂)遠(😲)いサ」(🎠)と(🚼)兄の方(fāng )は小学(🕎)(xué )校の生徒ら(🐊)しく弟に言っ(🚨)て聞かせようとした。
節(🈹)子が何(hé )事なんに(👼)も知らずに二階へ上って来(lá(📯)i )た頃は、日(📩)は(🧖)既に暮れていた。彼女は使(shǐ )の持(🌑)って来(🛅)た手紙(zhǐ )を叔父(🌬)(fù )に渡した。それ(🌒)を受取って(🌴)見(jiàn )て、岸本(bě(🚖)n )は(📐)元(⏱)園町の友人(⛏)が復た(🙆)手(shǒu )紙と一(🌔)緒にわざわ(🥍)ざ迎(👢)えの俥くるままでも寄よこしてくれたことを(😻)知った。
と(👯)年嵩な方の女中が岸本の顔を見て言った(🌓)。
生き(🤾)た(🤶)いと思う心(⏮)を(❄)岸(⛑)本(😷)に起(🤩)させる(🐀)ものは(🔪)、不(📬)思議にも(😦)俗(sú(👒) )謡を聞く時であ(👸)っ(🚷)た。酒(🍆)の興(⌚)を添え(🛬)に(🚩)その二階(🌎)座敷へ来ていた(👩)女の一人は、日頃岸本(běn )が上方唄か(👌)み(⚫)がたうたなぞ(📵)の好き(⏰)なこと(🌐)を知って(🤕)いて、(☔)古い、沈んだ、陰気な(⛸)ほ(🦁)ど静かな(♊)三(🥠)味(wè(😔)i )線しゃ(⛩)みせんの調子(zǐ(🔤) )に(🐵)合せ(🍮)て歌っ(✔)た(🍬)。
「ここ(📔)の叔父(fù(🔎) )さんなればこ(🐅)そ、あれ(👐)までに御(yù )世話(huà )が出(🌹)来たんですよ。この御恩(ēn )を忘れるよ(🐿)うなこと(🔂)じゃ仕(🤳)(shì(🖋) )方があり(📸)ません、いくら輝さんが今(🍶)(jīn )楽(🖨)だ(💃)からと言(🏋)って(🥩)――」と嫂(sǎ(🍶)o )は好い(🆓)婿を取(🏖)(qǔ )らせて子供(❔)(gò(💧)ng )ま(🍆)である(🚙)自分の娘(niáng )の(📿)愛子に、輝(🚈)子(zǐ )の出(👱)世を思(sī )い比(bǐ(😲) )べる(🆗)よ(🦈)うな(😹)調(🔷)子で言(yán )って、やがて節(👇)子の方(♒)(fāng )を(😓)見(jiàn )て、(😯)「節ちゃんも、好(🚒)い叔父さ(🍅)んをお持(🐇)ちな(🗡)すって、ほんとにお仕合(😾)(hé )せ(👱)ですよ」
節子は膳の(🤧)側(🧙)(cè )に、(📥)婆(🏤)やは(🌗)勝手(😮)口(kǒu )に聞(🈶)いているところで(👌)、岸(🚱)本はそ(🎻)れを子供(gòng )に言(yán )出し(♿)た。
「どれ、お茶の一ぱいも御馳(🍀)走ごちそうに(🈶)成って行こう」
眼に見(🍏)えない小さ(⚫)な生(🙌)命(🏰)いのちの芽(🍘)は、その間にそ(📇)ろ(🚓)そろ頭を持(🔝)上(shàng )げ始めた。節(🌠)子(💎)の苦しみ(🥧)と悩みとは、それを包もう包(bāo )もうとして(🏚)いる(🥒)らしい彼(bǐ )女の羞はじを帯びた容子よう(🚟)すは(🚾)、一つとして彼(🦈)女(nǚ )の内部な(🔎)か(🎶)から押出(chū )して来る恐(kǒng )ろ(👛)しい力(🏄)を語っ(🕯)ていないも(📀)のは(🦔)な(🎀)か(🎱)った。あだかも(🏳)堅い(👰)地を割って日のめ(🛺)を見(🗜)ないでは止やま(🏯)ない春(chūn )先の筍たけのこ(🚷)のような(🌪)勢で。そ(🍣)れを見せつけられ(🎳)る(🚳)度た(📓)びに(🐍)、岸本は注(zhù )文して置いた旅(⛑)の衣(yī )服や旅の鞄かばんの出来て来るの(😡)を待遠しく(🤓)思った。
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