日本《dmm えろ vr》2行目ライン
dmm えろ vrあらすじ
こ(⭐)の(🌘)採(cǎi )点表(🍧)(biǎo )の波(🥝)紋は決(🖤)(jué )し(🙇)て(💅)小さくなかった。押しよせた生徒(🤑)たちに(📅)まじって、あとで(🌺)は(♟)先生たち(👏)までが(📘)代る代(dài )る(😐)のぞきに(🚺)来た。生徒た(🛴)ちは、採点(🔃)表(biǎ(🌊)o )にのっている先生が来(⏹)(lái )ると、(🧞)一(🗣)々(🎸)その点(diǎn )数を大声で叫ん(😕)だ。中(zhō(💇)ng )には、備考(😸)欄ま(🕖)で読みあげ(💙)る者(🏑)もあ(🔠)った。先(🏁)生の中(🧙)には、自(🎁)分で自分の綽(📉)名をよく知っている先(xiān )生もあり、そうでない先生もあったが、そんな(🎰)こと(🐝)で、どの先(🧠)生もいやでも自分の(🦅)綽(🛏)名をはっきり知(😊)らされるという結(jié )果になった(💖)。もっとも、中学(xué )の先生(shēng )で、自分(fè(🥇)n )にかぎっ(⚾)て綽名はないな(🏄)ど(📺)と安心し(❎)ているほどいい気(qì )な先生(🔢)(shēng )はないはず(🚄)なのだから、それ(🚾)は大(🖇)し(🏧)たことで(🚌)はなか(🚉)ったかも(👴)知れな(🌪)い。しか(🍣)し、(🔶)綽名(🕊)(míng )といっしょに、自分の(🎫)点数ときびしい評(píng )語(🙌)と(💴)を(⭐)知らな(🛺)ければならなか(✡)ったと(🌾)いうことは、何(🏢)といっても最近の大きな試(shì(💎) )煉であったに相違ない。ある先生(🧤)(shēng )は(⬅)顔(yá )をひきつらせてガラス戸のま(🐫)えに棒立(🔦)になり(🍆)、(📓)ある先生は一たん顔を(🐌)まっかにし(🕧)たあと、強いて微(⛰)(wēi )笑をも(🏉)らした。しかしどの先生も最後には(🐧)、(❕)自(🦑)分にはま(🍏)るで関係のないことだ(📭)、(🛴)といったような顔(🏁)(yá(🌲) )をしてその場を立ち去(🎵)った。ただ(🐟)「(💊)あざら(📒)し」(🤛)先(xiān )生(shēng )だけは、その綽(🌆)名が(🐼)自他共に(🍽)ゆるすほど(🌭)有名になっ(😺)ていて、(🛌)ごまか(🌰)しがき(😳)かなか(🥏)ったためか、それとも、備(♌)考(kǎo )欄にあ(🦇)った通(tōng )り(📅)、事(🌹)実粗野の(💋)稚気ある性格の(🎵)持主であったためか、そ(🗨)の大きな口(kǒu )を思いきり横にひろ(🐑)げて、よごれた上(🎗)(shàng )歯をむ(💾)き出し(💜)、天井を(⚾)向いた鼻の下に灰色の(💼)あら(😹)いひげを針(zhēn )のよ(🙋)うに立て、内を(🤢)のぞ(💚)き(🐴)ながら、(💮)「わっはっは」と笑った。そして、「わしだけ(🤰)は(🔛)合(🍪)格(gé )の(🌅)見込があるちゅうのか。どうかよろしくたの(♒)むよ(🍄)。」と言(🎰)うと(🍓)、くるりと(🚫)うしろを(⛽)向いて、もう一(🏑)(yī(🥎) )度「(🍘)わっは(🥗)っは」と(🚿)笑い、(🍖)歯を(🌂)むき出(chū )した(🐣)ま(🙄)ま、むら(🦆)がって(🛫)い(✒)る生徒たちを押(🎌)し(🐵)わけ(🐺)て(❣)帰って行った(⛸)。
と、何度(dù )もうなず(🌕)いた。そして、
「知っていて、なぜ(🈵)だまっ(🔧)て通りぬける(🦍)んだ。」
(♿)馬田(😸)は(🎨)、実は昨日委員(yuán )会が終(🐂)ったあと、(🦀)いつになく気が(🍀)む(🏡)しゃ(🏮)く(📘)しゃして家(💐)に帰って行ったの(🚜)だった。次郎がみんなのど(🗽)ぎもをぬ(🌤)くような血書を(🐂)書いたということが第(dì )一(💓)癪しゃ(🔥)くだったうえに、自分(fè(🕠)n )もついそれに署(🚸)名しなけれ(🐎)ばならないはめになり、いかにも(🌩)次郎(📁)の尻(kāo )馬に乗せられたような恰好になっ(📝)てし(👭)ま(🤶)っ(🚥)た(⛴)のが、何とし(🔪)ても腹におさま(🚁)り(🦇)か(🔥)ねて(⏮)いたのである。で、夕(xī )食(shí )をすましたら、すぐいつもの仲(🌹)間にどこ(🦖)か(💳)に集ってもらい、血書に何(hé )とかけちをつける(👲)一方(🥨)(fāng )、全校(💗)(xiào )をあすにも(♐)ストライ(🗜)キに導く(🔉)計(jì(🍍) )画を相談する肚で(📨)い(🧡)た。ところが、(🤬)食卓について不(bú )機嫌に(🍮)箸をとっているう(👬)ち(🚘)に(🍗)、ふと(👾)な(🌉)ぜ(🚋)新賀(🐘)はきょ(😥)うみ(🍒)ん(♒)なに次郎(láng )が血書を書(💻)いた(⤴)ことを秘密に(🆔)したのだろう、(⛩)という疑(yí )問が(🚕)起った。この疑問は、(🤵)ふし(🎳)ぎに彼の気(qì )持を明(mí(😖)ng )るくした。という(🍜)の(🌍)は、(💛)彼は彼(🐸)な(🚞)りにそれに(🔞)判(💊)断(duàn )を(🎯)下し、何(🤜)(hé )だか(🐥)次(🥒)郎(👖)の弱点(diǎ(🌎)n )がつか(🐻)めた(🙀)ように思(🥋)っ(🎬)たからであ(😺)る(🔵)。次(cì )郎(🏧)は、自分から(🎽)言い出したてまえ、(🕸)どうなり血書を(👜)書(shū )く(😧)に(📱)は書(🕷)(shū(🆑) )いたが(♿)、(😳)書いた(㊗)あとで、事(🦗)件の主謀(mó(🤸)u )者(💤)と見られるのがこわくなり(👘)、新(xīn )賀に自分(fèn )が書(✝)いたことを(😷)秘(🤡)密(🏈)に(👐)すると(🍘)いう条件でそ(🐴)れを渡(dù )した(🏵)にちがい(🌔)ない。そう彼は判(🈯)断(🌡)した(👈)のだった(⏮)。そして、こ(🍉)の判(pà(👑)n )断はいよ(🗜)いよ彼を上機嫌に(📎)し(🗄)た。血書(shū )が大き(⛽)な問題になればなるほど、次郎はしょげるに(⭐)ちがいない。血書にけ(🤼)ちをつける(🌴)のも面白いが、(🔓)それを出来るだけ大げさな問題にして、次(👥)郎がい(🧓)よいよしょ(🗒)げ(🍣)る(💞)のを見(jiàn )る(✳)のはなお一層(céng )面(miàn )白(bái )いことだ。ス(🛺)トライキは(🎛)どうせ早かれお(⛓)そかれ放(♿)っておいても始まる(🐈)こと(🏥)だし(🍹)、何(hé )も自分が先(xiān )に立(👦)っ(🥊)てあせ(🤞)ること(🍄)は(🔛)ない(📉)。彼は、そんなふうに考(💷)えて、ひとりでほくそ笑んだ(🆓)。そし(🦁)て、き(➗)ょ(👥)う(🛬)は、彼にしてはめずらしく早(🦌)く登(🐁)校して、それとなく次(🍴)郎の(🥜)様子に注意(🖥)していたが、次(🚲)郎の様子は、彼の判(😪)断を十(shí(🍯) )分に裏(🌐)(lǐ )書してい(👪)るよう(🤱)に思えたので、(👃)彼は内心ますます(🐺)得意になって(🚠)いたの(😘)である。
「道(👏)江さ(🛹)んには(🎚)、ちっとも恥(📺)ずかしい(🅾)ことなんかな(💾)いじ(🐏)ゃあ(🐨)りませ(🤡)んか。」
と、うなるように言ったが、
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