一 教師(📓)はお友だちの中にも
(♋)桃に(🏹)つ(📴)いて、かつてわたしは次のようなこ(🏋)と(⛲)ばを書(shū )きつけて(🔮)みたことがあ(🎢)ります。
無言な木像(xià(🈷)ng )にも、声(🌼)はありますね。
あの(🌤)つるか(🌱)ら切りたて(⛔)の新しい色(🔪)つ(💓)やのを(😹)、(🥁)どかり(🍃)とそこへ置(zhì )いた時は、だれでも子供(💍)のようにうれしい。新しい秋(📫)(qiū )のみのりです(🦗)からね。ほかの家(🚜)(jiā )と同じように、姉の(🕗)ところでも青い夕(xī )顔(🦔)を輪切りにして、かんぴょうに造(zà(🤴)o )るしたくをし(📩)ました。まずそ(🎃)の輪切り(🌾)にし(🌏)たやつをま(💔)ないたの上にの(🆗)せ(🕧)ま(📦)す。薄くけ(🍔)ずった二(💍)本の竹がまな(💽)いたの上に平(píng )行(🍉)に打(dǎ )ち(🙍)つ(🔵)けてあり(🌴)ます。額ひたいつきも(🔶)まだ若々し(🏅)い薬(yào )方くすりかた(👍)の若者(zhě )なぞ(📸)が、細身(shē(😭)n )のほうちょう(🐕)を片(pià(🈯)n )手に、腕(📙)まくりで、そのま(🔪)な(🚦)いたの前(qián )にす(🌛)わったところは絵(guì )にし(👫)ても見(🦃)(jiàn )たいほどさわ(🥊)やか(🎉)なもので(🐖)す。ほうちょ(🔋)う(💁)が順に動(dòng )いて、輪切りにさ(🤡)れた(🍃)夕顔が二(èr )本の竹(🥨)の間をすべって行(háng )きま(🐶)すと、そこか(🛶)ら生のま(🔽)まのか(🏈)んぴょうが生ま(♊)れて(👷)きま(🤖)す(🌹)。ど(⛲)うか(🕺)すると五六尺(🌸)あまりも(🔢)あるような長(zhǎng )い長いやつ(🎱)も(💝)生(🥦)まれて(🔢)きます。それを日にあて風(fēng )に(🔋)かわかしてかんぴょ(🤤)うに造(⬇)(zào )りあげるので(🔞)す。田園のふぜ(🍨)いはそんなと(🚨)ころ(🍇)にも深い(🐚)ものが(😳)ありました。
こ(🛰)の(🌫)一(🍒)(yī )夏の(💍)間(🆚)、わ(😘)たしは姉の口からなき父(fù(😙) )の話を(👿)よく聞(😱)かされま(🆚)した。父は熱心な子の教育者(zhě )で、わ(♟)たし(💸)も六つ(🤟)七つのこ(👸)ろから読書(🐋)(shū )の道を父(🥀)より授けられ、十の年に両(⛓)親(qī(💫)n )のひざもとを離れたのもやはり父の(🌠)意見によって(🐩)の(🦔)ことでしたが、(💣)そん(⚡)な子(zǐ )供(🚪)(gò(✨)ng )の時分の記憶(yì )しか(🎒)自(👼)分には(🖤)ないものですから、姉から聞く父(fù )の話には初(chū(🖤) )め(🎣)て(🚼)知るよう(🍖)なこともす(👀)く(😅)なく(🚠)なか(🈁)っ(🥒)たの(📏)で(🌯)す。わたしのきょうだ(📓)いの(🧐)中でも、(🍓)姉は一番の父(🏦)親思(sī )いで(🌋)したか(👖)ら(🏇)ね(🌑)。父(fù )は(🐍)神(shén )坂村みさかむ(👞)ら(♒)のほうからこ(👔)の(🈂)木(mù )曾(💿)福(✖)島の町(🈺)へもよ(😰)く来(🚛)たらしい。この町に(🏞)は父が(🦂)歌(☕)の(💑)友(🐢)だ(👭)ちという人もあったら(📁)しい(🆚)。わた(🍖)しは(🥢)姉の家で、(🥔)父を(🚠)知(zhī )っているという(👉)一人(👢)の老(🦄)人にも会いました。
房州(zhōu )ぼうしゅ(😜)うの小(➖)湊(⏩)こ(🎷)みなと(🧓)に近い村に住む農家の(🗼)若(💗)い主(zhǔ )人(ré(🚜)n )が、このわたしを誕生寺たんじょうじのほ(⛸)うへ案内し(🐞)ようと言っ(🥏)てくれました。
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