開塾(shú )かいじ(📞)ゅく中は、次郎は、(🍼)朝(🛰)倉(cāng )先(xiān )生(❌)(shēng )夫妻(⏸)だ(👯)けを(📯)空林庵くう(🔮)りんあん(🏏)に残して、本館(guǎn )の事務室につづく(💋)畳敷た(🈯)たみじ(🕒)きの(🌍)小さな部(bù )屋(🐭)に、ひと(💿)り(🕰)で寝起(⚽)きするこ(🕦)とにしているのである。
「なるほど。そうか。――(🐱)しかし、大河にしちゃ惜(xī )おしかったね(🏽)。お(🔙)し(🎚)まいご(⏬)ろ(🏾)にはか(🕕)んしゃく(🦇)をお(🚚)こ(🚛)していたようだったが(⛴)。」(⛰)
「最(🐑)(zuì )初の朝にして(🍣)は、めず(✈)らしいことだったね。時(👾)(shí )刻(kè )が非常に正確(🌕)だっ(🌛)たし、それに、打ち方がちっとも(🏹)寒そうでなかった(🚆)。」
(🕧)次郎(🕓)が入(rù )り口に立(lì )って様子をながめていると、
静(📖)坐は十分足らずで終(zhō(🌦)ng )わった(🎤)。
「田(📵)川はどうだ(🥦)い。」(📫)
塾(🔥)(shú )生たちは、かるくとじたま(🌜)ぶ(🎁)たをとおし(😽)て(🐌)、(🍭)窓の(⚪)すりガラスに刻々に明(🕺)るくなっ(🥢)て行く朝(cháo )の光(guāng )を(♑)感じながら、(🆚)つぎの言葉(yè )を待(😸)った。軒端(duān )のきばには(🥅)、雀が(🐜)ち(🔧)ゅんちゅ(🌎)んと、(📦)間をおいて鳴きかわ(🈳)し(🍦)てい(🕥)る。
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