そし(🌙)て、そのまま、すこしも調(dià(🕔)o )子をか(😙)えないで、また(⏮)槌(chuí )を(👰)ふ(⛱)るいつづけた(✋)。
(🅱)そ(🚘)し(🤥)て、次郎(📲)の(🧒)ほうをちょっとぬす(🔌)むように(❄)見ながら、
「なんだか(🍓)、ひどく(🏪)叱しかりとばされて、やっと起(🧙)きた、とい(🐋)ったぐあいですね。」
「君は(🤜)大河(😭)の思わく(🚄)なんかを問題にするまえに(🐻)、君自身のことを問題(🤕)にすべき(🏙)だと思うが、(🕎)どうだね。」
先生は、(🔻)次郎(🔌)の(🎞)顔(🔩)を見ると、(🔢)手(shǒu )帳を(🕟)ひらい(🧚)たまま(⛺)、(🚡)たずねた。
「心(⛴)臓(zàng )だね、じっさい。」(🔸)
しかし(🏩)、かれにとって(🏰)いっそう(🏙)不安に感(gǎn )じら(🌵)れたのは、(📞)今朝の板木の打(👓)ち(🍂)か(🗝)たについて、大河(hé )無(🚟)門(🛀)がぬ(🌄)れぎぬを着せられていること(🔃)であ(🈁)った(😩)。
「(🔼)や(💒)んやと頼たの(🤽)まれました(♋)が、断(🏯)わることにしまし(📙)た。」
「田川(🧑)はどう(🔍)だい。」(♒)
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