一一 (🧔)松風
塩釜しおがまから船(🦁)で出(⏩)ました。清く澄んだ海水(🖖)(shuǐ(🌑) )を通(🥐)して、海の藻もの浮(🏎)かび流れ(🗯)るのが(👞)見えるほど、よく(🐦)晴れ(🥫)渡(dù )った(😨)秋の日でし(🛷)た。なるほど、あ(♓)そこにも島、ここにも島。船で見(🍂)て通(🎙)ります(🍚)と(🗨)、(🚓)指を(⏹)折(shé )って数(🛡)えつ(🐕)くすこともできま(📒)せん。その島(dǎ(🐾)o )影を(🌔)人の姿にた(🥑)とえ(🌽)て言っ(⬜)てみるなら、立っているも(🏩)の、(📟)す(🏿)わってい(😾)るもの、しゃがんでいるもの、(🥧)寝(qǐn )そべっているも(👃)の(🦕)、その姿(📷)は千(qiān )差(chà(📺) )万(wàn )別(🏂)ですが、いずれも松(sōng )の緑(😣)の模(💚)様のついた着(zhe )物を(💰)着(🗼)てい(🕷)るのが目(🚍)につ(🔮)きま(📺)す。松(sōng )島はそういうと(🎠)ころ(🔔)で(🕟)す。ここに(⏺)は(🍷)「ば(⏲)ばが(🦓)鉦(zhēng )かね(🌾)打(dǎ )つ念(🔉)(niàn )仏島ねんぶ(🤭)つじ(🌞)ま」とい(🌼)う名の島もあ(⛏)ります。そ(🏯)んなお(🚝)ばあさ(🥘)んの着て(👇)いるは(🏇)んてんまでが、おそろ(🦕)い(🕖)の松の模(mó )様でし(🗞)た。
長(zhǎ(🚸)ng )いもの、仙(🥈)台せんだい地方に伝(yún )わ(🎇)ってき(🥦)た(🥅)「さん(🐦)さしぐれ」の古(gǔ )い歌の節(🧤)。
涼(✔)しそう(🍏)なもの、方(fāng )壺(hú(🥡) )山人ほ(🖤)うこさんじんの(🍼)はすの葉のかさ。
仙台(tái )の(🛀)よう(🥈)な都会ですらこのとおり(📚)ですから、まして荒浜(bāng )あ(🦏)ら(🎼)は(🖲)まのあたりに住む人たち(➿)の言(yán )葉(✈)には土地(🤔)(dì )のなま(👙)りも濃い(👊)。あ(🏇)る年、あ(🦑)の漁(yú )村に悪い病(✡)がはやっ(➗)て、それを調べるた(♉)めに内務(wù )省から役人や(🎿)医者の出張(zhāng )した(💀)ことがあるそうです。と(🥁)ころが(🎍)、荒浜の漁師(shī(♉) )たちの(🌚)言うことは、そ(🌊)れらの役(yì )人や医(💵)(yī )者(zhě )はおろか(👺)、仙台(tái )か(🉑)ら(🐏)付(fù )いて(❣)行(háng )った人にすらよ(⏩)く聞き取れ(🌽)なか(🎃)ったそう(🈷)で(😵)す。
小諸からは関せ(🦀)き君と(⏪)い(🕸)う人(🔑)がわざわざ東京(jīng )まで出(📓)て来(lái )てくれまして、(🎧)木村先(xiān )生(shēng )はじめ町の(🌦)人たちのすすめ(🗡)を伝(📒)えてく(🔹)れました。関君は(🕕)明治学院の出(chū )身で、わた(🧗)しとは(💀)古いな(🔅)じ(🕰)みの間がらでし(🎉)た。当時(👠)(shí )、京(🐰)都の(🛋)ほうにも教師の口はあり(🤡)ましたが(💋)、わたしはいなかに退(🗒)(tuì )い(🚬)てもっ(🏈)と勉(🗓)強した(😣)いと心(🖇)を決(❣)めました(📳)から、報(bào )酬もす(👘)くなく骨(gǔ )もお(💭)れ(🧔)る小諸のほうの学校を(🍼)選(🚽)びました。そん(📩)なわけで、翌(yì(🛶) )年の四月には浅間(😂)のふもと(🕡)をさして、いな(💭)か(🐇)教師として(🤛)出(chū(⬛) )かけ(😯)ま(🙄)した(👧)。
棧橋かけはしというところ(😕)まで行きますと、わたしはおさる(👏)さん(🕑)に会い(👫)ました(🙉)。そのおさるさんは(⌚)休み(🌨)茶屋に飼わ(⏬)れてい(🥁)たのです。
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