日本《ちょっと エッチ な 子猫 ちゃん》2行目ライン
ちょっと エッチ な 子猫 ちゃんあらすじ
敏(mǐn )子(🆓)(zǐ )は、叔母(mǔ )さんと呼ばれるにはま(⌛)だあまりにもわ(🕔)かかったが、次(🔣)郎は徹(🧓)太(tài )郎を叔(shū )父さ(🥡)んと呼ぶ(🤐)関係(🎱)(xì )上、そう呼びならわしているので(🏜)あ(☔)る。
(🐭)敏(💳)子(😱)の言(yán )葉つ(🌂)きには、(🍆)道江(🚰)と同じ意(yì(💲) )味(🌴)(wèi )のことを(🧤)言(📂)(yán )うに(㊙)して(😷)も、どことはなしに知性(xìng )的なひらめ(🚁)きがあっ(🎽)た(🙈)。次(🌓)郎には、それがはっきり感じられた。それだけに、彼の道(🍙)江(jiāng )に対す(🔍)る腹(🏘)立たしさ(👼)は(🌦)一層(céng )つのるの(🥇)であった。彼はいかにも不服そうに、し(🏌)ばらく敏(mǐn )子(🛄)の顔(📪)を見つめていたが、
次郎(📁)は思(💠)わず(🥐)立(lì )ちどまった。馬田と言(🖱)葉をかわすの(🍖)が、きょ(🗞)うはと(💐)くべつい(🙂)や(🍡)な気が(🌥)するのだった。しか(🌯)し、彼はかくれ(🚎)る気にはなれ(🐨)な(🔚)かった。か(😔)くれ(😑)たり(🥚)す(🌍)るのは、相(❣)手が馬田であるだ(💍)けに、よけ(👞)い卑屈(qū )なように思(sī )えたので(👒)ある。
と、徹太郎(🔙)はちょっ(🥧)と考えてから(🚦)、
その日、校長は県庁に行った(🌞)きり、ついに学校に顔を(🍼)見せ(🍘)なかった。西(xī )山教(jiāo )頭が(🍎)何(hé(🚶) )度も(🤲)電話口(kǒu )に呼(🦁)び(🥄)出(🐟)され、ひるす(🔚)ぎには(🔔)、(📏)五(🏖)年(🎞)全部(🕍)の学籍簿がくせ(🖌)きぼ(🔴)を抱(🌄)えて県(xiàn )庁に(🆕)出(chū(🥅) )かけた。とい(📿)うことが、給仕(shì(🚤) )の口から生(🦐)(shēng )徒(tú )たちに伝(⛩)えられた(💅)。生徒たちに(🅿)は、それ(📮)が(⛪)何を意味す(✈)るか(🚻)は、さっぱりわか(🍵)らなかっ(📑)た。それだ(🔦)けに(🍼)、(🧐)不安(🐋)な空(🧀)気はひけ時が近づくに(📓)つれ、次第に(⏮)濃こ(✌)く(✝)なっ(🎎)て行(háng )った。
「じゃあ(🥤)、(🛹)千ち(🕯)ゃんのいたずら見(🌇)てい(🚉)たのね。」
(📼)そこまで考えて来た時(shí )に、(🏜)ふと、隙間風のよう(🌒)に(㊙)つめたく彼の(🚭)頭(tóu )をよぎったものがあった。それは(🧙)、自分(fè(🗻)n )たちの運動が幸(🖕)いに(♍)成功(gōng )して、(🌀)どうな(🕒)り県(🤟)当局(♈)の意志を動かし得(🈺)たとして(⏰)、先生は果(🎑)して留任(🥕)を(💇)肯がえんじられる(♑)だろうか、(👚)という疑問(wèn )であっ(🥈)た。この疑問(⚡)は彼(bǐ(💻) )をほと(📘)んど(🔊)絶望(wàng )に近い(🖖)気(qì )持に(🗺)さそいこんで行っ(🥣)た。先(xiān )生(💻)の(👥)お気質(🧜)(zhì )と(💪)して(🤓)、そ(➕)んなこと(🙉)が出来るはずがない。自分は、た(💺)だ(🌮)一(🔶)途に(🤣)先生(shēng )の留(liú(🆓) )任を目あてに、血(xuè )書を書(shū )いたりして(🉑)一所懸命になっているが、先生にしてみると(⛎)、落ちつく(⬆)ところは最初からはっきりきまって(🔺)いたのだ。自分(🙈)はただストライキに(🌡)口(🐷)火(🏤)(huǒ )を与えるた(💍)めに(🎿)、そして先(🎹)(xiān )生の最(zuì )後に(🎁)泥を塗るためにあの血書を書いた(🍆)のでは(🏅)なかっ(🦍)たのか。
と(♌)、敏子はちょ(🎟)っと考えて(♐)、(⬇)
「(🖇)僕は(🔼)、道江さんが、どうせ馬田にねらわれて(🎈)いるんだ(🗻)か(🌮)ら、(🔤)堂々とあ(🛶)たりま(🍺)えの道を(🏆)通る方(fā(🐝)ng )がいいと思(👃)う(🐂)ね。」
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