日本《ガリビアンコム》2行目ライン
ガリビアンコムあらすじ
(💍)と(🏬)、何度もうなずいた。そして、
「そ(🍑)りゃあ(🎷)、道(🌱)江さん(👅)がここから学校(xiào )に通うのはいい。そ(👦)うする方が一番いい(🛷)と思(sī(🎢) )うん(📟)だ。し(🌕)かし(🏟)、学校の行(🎅)きかえ(⭐)り(🌼)に、次(cì )郎君(jun1 )が道江さんの用心棒(🥖)(bà(💃)ng )に(💈)なるのはど(👬)うかと思うね。」
次郎は(🏖)すこし(⚪)顔(✴)をあか(🆖)らめ(🍡)た。が(✂)、(🌘)すぐ(😬)思(🏺)いつい(🐁)たように、
と、敏子が微笑(🦁)しな(🚐)が(⛵)ら、
「ええ……出しま(✂)した。」(🌈)
「本(bě(🏼)n )田のや(🎡)つ、どうしたんだろう。い(🔏)やに考(kǎo )えこ(🧟)ん(😸)でばかりい(🤱)るじゃない(🍋)か。」
(🐆)彼(〽)のこの驚きは、(🔶)同時に、(🕎)目(mù(🐸) )がしらのあつくな(🆘)るような感激でもあった。彼はうつむいたまま、縁(⛱)板についた手を、(📹)まるで女の子(zǐ )みたようにもじもじさした。朝倉(cāng )先生はそれを(📢)見ま(⬅)もり(📠)ながら、「君(jun1 )の(⛳)お父さん(🔂)は、君(🎭)のやっ(💕)た(👫)こと(💕)を生(🎮)ぐさいと言って(🏖)い(🙎)られたが、なるほど生ぐさ(🗄)いといえ(🃏)ば生(shēng )ぐさい。たしかに思(🆙)慮(🕰)の(🎄)足(🤬)りないやり方だし、そ(🏇)れに(💋)文明的では(🔫)ない(👋)からね。しかし(🦊)人間(🚡)の真実な気持(👛)というものは(🖼)、そのあらわ(🥞)れ方が(⬇)どうであろう(🏦)と、やはりうれ(⌚)しいも(🚦)の(👽)だ(🚢)よ。私はそれを(🏳)味(🚃)(wèi )わうだけ(♏)は素直すなおに味わいたいん(🔹)だ。むろん(🛹)私(🈵)(sī(📨) )には私の行く(🐍)道があるし、君(🥡)の真(zhēn )実な(🏒)気(🎫)持を味(🍒)(wè(🌈)i )わっ(🍆)た(⏫)か(🌁)らって、(⤴)そ(📀)の道まで変(🚪)える(🍵)わけにはいか(👪)な(🚲)いが(🚫)ね。」
「(🦊)だって、それよりほかに(🚉)ないで(🚈)しょう。」
次郎は廊下(xià )をとおって書(shū )斎に行(📦)った(🐟)。朝倉先生(➿)(shēng )は机の上に巻紙をひろげてしきりに手紙を書いていた。もう五(wǔ )六(liù )通書きあ(👴)げ(🌉)たらしく、封をしたのが机(🥣)のすみに重ねてあった(🏟)。次郎(😢)が(🕚)敷居のすぐ近くに坐(zuò )っ(🤵)てお辞(🕍)儀をすると、
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