日本《漫画 えろ ワンピース》2行目ライン
漫画 えろ ワンピースあらすじ
「おまえも一(🤕)度先生(🈁)を(💐)おたずねす(🚑)るといい(🎸)ね(🏝)。先(xiān )生(shēng )の方(🔞)(fāng )で(🎇)も待ってお(🕝)いでのようだよ。」
「そんなばか(🤓)なこ(🙂)とがあるもんか。何かほかにわ(👽)けがある(🔒)ん(🐒)だ(📇)よ、き(🐌)っ(😹)と。」
次郎は、顔(yá )を真正(🌋)面にむけたまま、茶(chá )店(diàn )のま(🏞)えを(📔)とおった。針金で全身(❎)(shēn )をしばられている(🐳)よう(🏭)な変に固い気持(chí(Ⓜ) )だった。店の中の様(🔫)子(🍠)はまるで見えなか(🎐)ったし、馬(mǎ )田がどのへんにいるかは(🎛)、むろんわからな(🌄)かった。ただ、店先に(🌐)近(😺)い(🆒)水(shuǐ )桶(tǒ(👌)ng )の底に、半透明に光って(🌅)沈ん(🕡)でいる(👄)何(hé )本かのところて(🔇)んが、かすかに(🚧)彼の眼をか(🐴)すめただけであった。
「(🕕)むろん校(xiào )長先生に出したん(🚗)だろう(🐗)ね(🎖)。」(🍎)
「失敬だとは思わん(🐛)の(⏳)か。」
彼の(😌)この驚きは、(🐋)同時(👟)(shí )に(👝)、目(🔜)がしらのあつくなるよ(🍛)う(🏣)な(🎌)感激でもあっ(🕴)た(👙)。彼はうつ(🍠)むい(🎁)たまま、縁板(🍾)につい(🌌)た手を、まる(🏾)で女の子みたよう(♌)にもじもじさした。朝(chá(📩)o )倉(cāng )先生はそれを見まもりな(🍩)がら(💴)、「君(jun1 )の(🚻)お父さん(💺)は、君のやったこと(🐦)を生ぐさいと言っていら(🍯)れた(🧐)が、な(📈)るほど生ぐさいといえば(🔋)生ぐさい。たしかに思(sī )慮の足りない(⛅)やり(💐)方だし、それに文明的ではないからね(🆙)。しか(🏆)し人間の真(🍴)(zhēn )実(shí )な気持と(👒)い(🐒)うものは、そのあらわれ方(🙎)がどうであ(📋)ろう(👚)と、やはりうれしいもの(🥂)だよ。私は(🔓)そ(🥇)れを味(wèi )わ(🐜)うだけは素(🕶)直すなお(🚿)に味(wèi )わ(🎏)いた(🦇)いんだ。むろん私には私(🍗)の行(háng )く道(dào )が(⛏)ある(🔤)し、君の(🚐)真(🚄)実(🌂)な気(qì )持(💸)を味(🍍)わったからって(📉)、その道まで変(💦)える(🚛)わけにはいかな(🍣)いがね。」
「(🚇)話って(📳)何だ(🍇)い。」
「用(yòng )がないか(🧦)らさ。」(🦗)
次(🤚)郎(🐟)(láng )は、学(🥇)校のこんな様子(🖱)を、終日(🖍)(rì )いかにも淋しそ(🍃)うに見守(〽)って(📳)いた。彼(🍊)(bǐ )は(❌)、花山(shān )校長(⛱)の鼻(bí )の移動の(🎬)話(huà )をき(🍀)いて(🆚)も(⏹)ほとん(⛴)ど笑わなかったし、森(🕠)(sēn )川(🥠)(chuān )の「教員適性審(shě(💜)n )査採点(🔂)表(🕖)」を見(⏰)た時には(🚩)、むし(🚠)ろにがい(👆)顔(yá )をし(😖)て、ひとりで校(🍟)庭にぬけ出(chū )したほどだ(📽)っ(⛎)た。ふ(🖤)だ(🕣)んから、彼はそう出(chū )し(🎟)ゃばる方(🏩)で(🈶)はなかった(🌐)が(😃)、(♒)それでも(🆖)、校(🤥)友会(huì )の委員(🏩)会(huì(🤶) )な(🤒)どでは、新賀や梅(🔯)(méi )本と(📚)共(gòng )にか(🍏)なり(💉)意見を(🍁)発表する(💲)方(fā(🔩)ng )だった。それが(😍)昨(🎯)(zuó )日以(yǐ(🌛) )来(lá(📖)i )、ま(👛)っ(♊)たく沈默を守(😠)りつづけ(🐾)ている。きょうはことに(🛎)新(xīn )賀や(🚥)梅本に対してもあまり(🔺)口(📆)をき(🎥)かない。今朝(🎅)あたりまで(🙀)は、(🥏)誰も(😼)それを気にとめなかったのだが、(🏰)みんなが笑(📕)うときに(🌃)笑(xià(✨)o )いもせず、また先生たち(👫)の品定めや、事件(jià(❄)n )のこれ(🍼)から(🗾)の成(ché(⬅)ng )行きについて、みんな(🙄)が(🚻)非(🍖)常(🔐)な関心をもって話(💟)しあっ(🏯)て(🕴)いる(👩)のに、自(zì )分ひとりで(🧡)校(👁)庭(🦄)をぶらつきまわったりしている彼の様(💊)子が、(🗻)いつまでも周(✴)(zhōu )囲の注(🥫)意をひかない(👛)でい(🕊)るはずがなかった。しかも彼が(📁)、同級(👵)生(🚤)の大部(🚆)分(🌝)がまだ朝(cháo )倉(cāng )先生(⛸)(shēng )の顔も知らな(🕸)い(🍠)一二(🙁)(èr )年(nián )の頃から、室崎事件(jiàn )や宝鏡先生事件を通(tōng )じて先(xiān )生(😨)か(😛)ら大きな感化(😄)を(🤡)うけ、(🈺)その後、(🗒)白(🍑)(bái )鳥会(huì )の(🔝)一員にも加(jiā )わ(🚹)って、(🕸)先生の(🚃)心酔者(🛩)(zhě )の中でもその第一人者になってい(🌇)ることは、(📡)誰でも(👱)知っ(🔁)ていることである。こ(🦄)んな時(🚀)こ(🌩)そ彼(bǐ )はみんなの先(🚾)頭(💻)に立(🕰)っ(🧡)て活動す(🍎)べきではないか。そうした考(kǎo )えが(👜)、一般の生(shēng )徒(tú )たちの頭に浮(🧛)んで来(🙁)るのはごく自然で(🏆)あった(📹)。
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