日本《えろ びでお ねっと おなにー》2行目ライン
えろ びでお ねっと おなにーあらすじ
「(🍰)そういうと、ゆ(🔟)うべの室長選挙(jǔ(🎟) )も何(🚉)だか変(💴)だったぜ。」
「たいてい(👥)は二重橋を見て、そ(😹)れか(🔏)ら銀座(zuò )に行(😳)(háng )き(😌)たが(📧)っていたようでした(🗃)。」
(🎃)解(🌑)散(🎮)する(😧)まえに(🍨)、(🚅)朝倉先生(shēng )が言った。
「(🏠)なるほど。そうか。――しかし、大河(hé )にし(🆒)ち(🎴)ゃ惜(👱)お(😸)しかったね。おしまいご(📡)ろにはかんしゃくをおこして(🔺)い(💁)たようだったが。」
「先(xiān )生は(🍒)、ぼくのやりそ(🌠)こないを(💁)、どうしてあからさまに話(🈴)(huà(🎀) )し(📯)てくださらなかった(🐆)んですか(🦇)。」
(🙃)とあ(🥇)いさ(🚎)つして(💑)、大河に近(🙎)づい(🏤)た。
飯(👟)島(🌖)は、(🍢)いくぶんあわて気味にこたえた(🎓)。それだけに、いかにも(🗯)無(wú )造作(👐)む(😒)ぞ(🗺)う(🚦)さな、たより(🐪)ない答えだった。
七時(shí )の朝食までには、まだ(🔁)二(èr )十(shí )分(🥅)ほどの(📊)時(shí )間(jiān )があ(🎺)り(🏹)、その(😍)間に食(📐)事(👍)当番(💵)は食卓しょくたくの準備(🎉)(bèi )をやり、(🎢)そのほかのものは、(😆)自由に新聞に目を(😘)とおした(✅)り、私(🐿)用をたしたり(⏱)す(🔝)るのだ(⛳)った。次郎(😲)(láng )は、(🔩)いつもなら、こんな(🛠)時間(👓)に(📢)も、(🛒)できるだけ塾生たち(🖕)に(✝)接触(chù )せっしょくして、かれ(📓)らの(🏍)感想(xiǎ(🌷)ng )をきい(🏭)た(🥃)りするの(🦗)だったが、今日は、広間を出る(🤶)とす(🐕)ぐ(🙏)、塾(➡)長室に行(háng )き、朝(cháo )倉先生(🚪)に(🌈)向かっ(💐)て(🖋)、なじるように言(🍣)(yán )った。
(🚩)し(🚣)かし、かれにとって(🎯)い(🚀)っそ(🎒)う(❌)不安に感じられたのは(🐩)、今(jīn )朝の板木の打ち(⏯)かたに(🍭)ついて、大河(hé )無門がぬ(🍵)れぎぬを着(👼)せられて(👮)いることであ(🚃)った。
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