塾の門前(qián )に近いと(🦎)ころで、(🍱)二(è(👜)r )人は学士(shì )に追い附いた。
この(🤡)子供衆の多(duō )勢ゴ(💚)チャゴチャ居る(🐮)中で、(🔏)学士(🐽)が(🏬)一服(🦅)(fú(🍭) )やりながら(🖌)朝(🤔)顔(🌐)鉢を眺めた(🥓)時は、(🎼)何(hé )もかも忘(🐴)れてい(📗)るかのようであっ(👐)た。
「広(guǎng )岡先(xiān )生も随(suí )分関(👖)(wā(🗞)n )かまわない(🛸)人ですネ」
と学(xué )士が言って、数ある素焼の鉢(bō )の中から短く仕(shì )立てた「手長」を(⛳)取出した。学士はそれを庭に向いた(🔍)縁(yuán )側(cè(⏲) )のところへ(🚧)持って行った。鉢を中(🤖)に(🕙)して、高瀬(⛺)に腰掛けさせ、自分でも腰掛(㊗)けた。
この子(😵)供衆(📤)の多(〰)勢ゴチャゴチャ(✝)居(jū )る中で、学士が一(yī )服やり(➿)な(🎊)がら朝(🏦)顔鉢(bō )を(🎭)眺(tiào )め(🧕)た(❓)時(shí )は、何もか(🚧)も忘れている(🔂)かのよう(🕰)で(🕺)あった。
「(🔉)かァさん、かさ(🚴)ん(😛)――(🐣)やく(🍸)らか、やくや―(🏏)―(🌎)ほうちさ、やくやく(😿)う(📙)―(🎤)―おんこしゃこ(🐇)――(😸)もこしゃこ―(🤴)―」
と(🎎)学士(📸)も(📖)そこへ来て(🌽)言って、高瀬に笑って(🔌)見(jiàn )せた。
「この(🦊)節は弓も御(✒)廃おはいし(🎲)でサ(🌏)」(🤮)
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