「暑(🎬)中休(xiū )暇が(🕞)来(👮)て見ると、(🌷)彼(📲)方(💮)あ(😪)っちへ飛び是方(🌆)こっちへ飛びして(🐽)いた小鳥(🅿)が(🍣)木の枝(😭)へ戻(tì )って来(😴)(lái )た(😭)様に(🔫)、学窓で暮した(📛)月日のことが捨(shě )吉の胸に集っ(🛒)て来た。その一夏(xià )をいかに送ろうかと思う(🌁)心(xīn )持に混って。彼はこれから帰(guī(🚒) )って行こうとする家(🌲)(jiā(🦈) )の方で、自(zì )分のために心(🆎)配し、自(zì )分(🚳)を引(yǐ(🌊)n )受(shòu )けて(💗)いてく(👨)れる恩人(🍫)(ré(🦖)n )の家族――田辺(fǎn )の主人、細君、(❎)それからお婆さん(🔹)のこ(💓)となぞを考えた。田(🤦)辺の家の近くに下宿(💻)(xiǔ )住(zhù )居(🐫)ずまいする兄(🐏)の民(😅)助(🔰)(zhù(🐏) )のことを(🐸)も考(🔱)(kǎo )え(🌏)た。それ(🙀)らの目上の人達(dá )からまだ子供(📐)のように(😅)思(sī(🧠) )われている間に、彼の(🌧)内(nèi )部(㊙)なかに萌(🚅)きざした若(ruò(🗡) )い生(shēng )命いの(➰)ちの(🌧)芽は早や筍たけの(⛔)このように頭を持(👝)(chí )上げ(🐥)て来た。自(👾)分を責め(🍎)て、責めて、(🈚)責め抜いた(💜)残酷むごたらしさ―(⛄)―沈(shěn )黙を守ろうと(🦐)思(🛠)い立つように成っ(💞)た心の(💪)悶(🥋)もだ(㊙)え(⏭)――(🐗)狂(🚒)きちがいじ(👝)みた真(🗡)(zhē(👜)n )似まね(🏻)――同窓の学友にすら話(huà )しもせずに(⛅)ある(🥡)そ(🕛)の日ま(🍠)での心の戦を自分の(📪)目上の(😋)人達(dá )がどう(🥁)して(🍚)知ろう、繁子や玉(yù )子と(📅)い(❣)うような基督キリスト教(jiāo )主義の学校(🍗)を出(chū(🌴) )た婦人(😑)があって青年(nián )男女の(💾)交(jiāo )際を結ん(🥡)だ(📋)時が(👰)あっ(⏸)たなどとはど(👏)うして知ろう、(🎤)況(kuàng )まして(🏐)そ(🎅)ういう婦人に附(fù )随(❓)(suí )する(🍃)一(yī )切の空気が悉こと(🕵)ごとく幻のように消(🥇)え果て(😛)たとはどうして(🚜)知ろ(🚖)う、と(🌹)彼(🥤)は(📳)想(👬)って見た(🐾)。まだ世間見ずの捨吉には凡(fán )す(🖤)べてが心に驚かれ(🐹)る(🕌)こと(🐣)ば(🍉)かりであった。今(♐)々この世(🚛)の中へ生れ(🔚)て来た(🧐)かのよ(⌚)うな心(🕗)持で(😫)もって、現に自(🖕)分(fèn )の仕て(🏚)いることを考(kǎo )える(🚞)と、何(hé(🔬) )時いつの(📻)間にか(🕸)彼(bǐ )は目上(shà(🧟)ng )の人達の知(🍉)ら(🎱)な(🧐)い道を自分勝(👢)手に(📊)歩(🌯)き出しているということに気が着い(🎬)た(🌧)。彼はその心(🌱)持から言いあらわ(🔳)し難い(🧀)恐怖(🚐)を感(🆔)じ(🍖)た……」
岸本は(🥘)出来るだけ(🎳)旅の支度を急ごうとし(🔦)た。漸(jiàn )よう(🐪)やく家の周囲まわり(🏄)の狭い廂(xiāng )間ひあわいなぞに草の芽を見る頃(👇)に成(🍑)って(💉)、引越の準(👫)備(🌂)(bèi )をするまでに漕(👝)こぎ(🏝)付(🎑)け(♐)ることが出(🎓)来(lá(🐁)i )た。節子(🏋)(zǐ )は(🌉)暇(🍔)(xiá )さえあれ(🏕)ば炬(jù )燵こた(🈷)つに(😴)齧かじりついて(🌙)、丁度巣(cháo )に(🏝)隠れる鳥のよ(⬜)う(🤴)に、勝手に近い小座敷(fū )に籠(lóng )こ(🥑)も(🏦)っ(💒)てばかりいるよ(🍆)うな(📬)人に成っ(🌬)た(👔)。一月(yuè )は一(🎎)(yī )月よ(🎂)り眼(yǎ(🤳)n )に見(jiàn )えないものの成長から(🐩)苦(🍢)し(💖)め(📱)られて行く彼女の様子が岸(àn )本にもよ(⛳)く感(✴)(gǎ(🥩)n )じられた。彼の心(👲)(xīn )が焦(🍋)あせれば(🐗)焦るほど、延(yán )びることを待ってい(😘)られないような眼に見(📂)えないも(📡)のは(❔)意地(dì )の悪(🐧)いほど無遠(🛰)慮(lǜ )ぶえん(🏀)りょな勢いを示して来た。一(yī )日も、一(🤛)刻も、与(🖕)えられ(🛢)た時を猶(yó(🏴)u )予することは出来ないか(♋)の(⏯)ように(🚅)。仮(🏺)令たとえ母の(🕉)生(shēng )命いのちを奪(duó )ってまで(📄)も生きようとする(🖐)よ(🕯)うなその小さな(🔖)も(🥍)のを実際人の力で(⛰)どうす(🐿)ること(🎰)も出来な(🕜)かっ(🍯)た(👤)。
岸本は(🤯)迎(yíng )えの俥と一緒(xù )に、(🧑)この友人(rén )の手(😋)紙(🔣)を受取った。
ぬしなき(🍠)はな(😕)を、
そのうつり香の
「(🎶)私(sī )は先(xiān )刻さ(🐽)っきからそう思って(⌛)拝見しているところなんですけれど、今日は先生のお顔色(sè )も(♑)好くない」ともう一人の(📠)女(📉)中が言い添(📀)えた。
節子(zǐ )が何(😷)事(🌞)なんに(🕞)も知(🦓)(zhī )らず(🙊)に二階(jiē )へ(♓)上って(⛳)来た(🖲)頃は、(👂)日は既に(🐺)暮れていた。彼女は使(shǐ )の持って来(lái )た手紙(zhǐ )を叔(shū(🥖) )父に(😿)渡した。それ(㊙)を受取(qǔ )って見て、岸本は元園町(🏊)(dīng )の(🐇)友(yǒu )人(rén )が復(fù )た手紙と一(🔋)緒にわざわざ迎えの(😯)俥(🚄)く(➿)るままでも寄よこしてくれた(😐)こ(😦)とを知っ(🎎)た(🍾)。
「ヨウヨ(⬅)ウ」と髪(🐾)(fā )の薄(🎦)(báo )い女中(zhō(🕓)ng )は(🎪)手(shǒu )を打って(💚)笑(❎)っ(👶)た。「(💛)元園(🚙)町(dīng )の先生(shēng )の十八(bā )番お(🌻)はこが(👩)出(🔁)(chū )ましたね」(👅)
「可哀(āi )そ(🚼)う(❌)な娘(niáng )だな(🗜)あ」
「今(jī(⭕)n )夜は岸本(☝)(běn )さんを(🌿)一(📮)(yī(😈) )つ酔わ(🔛)せ(🎋)なけれ(👬)ばいけない」(🆚)
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