「しかし、昨日からのあいつの態(🕌)度(📊)(dù(🆑) )が証明して(💹)いるよ。なるだ(🕟)けいい子にな(🍜)ろうとして(🌌)いるにちがいないんだ。」
次郎は、むきにな(🤚)った。敏子(🤕)は笑って、
次郎(láng )は、まもな(🧕)く、せきたて(🙊)られ(🦔)るよ(📖)うにして、朝(♒)倉先生(🌿)の(📲)門を出(🏝)た。門を出ると(⛷)すぐ、彼はまえう(😍)しろを見(jiàn )まわ(😘)した。そ(🕦)れから、(💖)曲り角(💏)のとこ(🥛)ろまで来(🔼)(lái )て左(zuǒ )右を見(jià(👛)n )、もう(📳)一度(🐙)朝(🖇)(cháo )倉先生の門の方をふりかえったが、来しなに自分(💐)の顔(yá )をのぞいた男は、も(⛏)うどこにも見えな(🏌)かった。
「話っ(📪)て何(hé )だい。」
「逃げてさえ(👠)いりゃあ、いいという(⏱)気(🚷)な(👔)んだな。」(🥎)
次(🤲)郎(lá(🥁)ng )の(🔻)ふみ出した足(zú )はひとりでにもとにもど(📪)った。彼(📄)は棒立(⛲)ちに(⛄)な(🏥)ったまま、(🏄)道江から馬田(🕹)へ、馬田(🔒)から道江へと、(🦆)何(🕡)度も視線を往復(🕘)させた。そして最(zuì(🛹) )後に唾(⏸)を(📼)ごくり(🐞)と(🥌)飲み(🕌)、自分を落(🚫)ちつけ(🤛)るために(🥈)かなり(🥓)の努力を払(fǎ(✉)n )ったあ(🌒)と、わ(🈷)ざとのように(👛)足音を立てて(🕕)歩き(🥌)出(🔘)した。
「僕(pú )、きょう―(🌳)―」と、(🐈)次郎(🥝)は、ま(🦀)た急に眼を伏せて、「学(xué )校の(👗)かえ(🤳)りに朝(cháo )倉(🚤)先生を(🃏)おたずねしてみ(🌮)たん(🐮)で(🖐)す。そして、僕たちの願いをか(✍)りに県庁(🐷)(tīng )が許して(😂)くれ(✒)ても、それで先生が辞(🧀)職を思いとまられることはない、と(👸)いうこと(🏄)が(🛬)はっき(🏳)りしたん(☕)で(🚤)す。先生とし(🔥)ては(💋)、それ(🎇)があた(🎗)りまえ(🍪)です。僕、そのことにちっとも気が(🥅)ついてい(🆖)なかっ(🎃)たん(🤺)です。」
「あたし、やっぱ(♟)りそ(🏿)っ(🧞)と逃(táo )げ(😦)ている(🍫)方が(💁)一(yī )番いいと思(sī )います(🕓)けれど。」
「千ちゃんの(✴)方を見(jiàn )張る(🥉)の(🕙)? でも(👀)、橋(qiáo )から(🧥)先はだめじゃない?(〽)」
千太郎(🔽)というのが馬田の名前(✌)な(✅)のである(🐃)。
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