日本《中出し で イク》2行目ライン
中出し で イクあらすじ
「そこで、四年生の責(zé )任い(🦄)よい(🎤)よ大なり(🦈)、(👡)だね。」(🐪)
恭一は、多少(🈶)みんなに気(🖥)兼ね(🌩)しなが(🏄)ら答(dá )えたり
「(🚮)きのうは、どうだったい、(💤)雨天体(❎)操(cāo )場では？」
彼は、いつ(🍅)とはな(🧐)しに、そんな(😵)気がし(🤪)ていた。は(😝)っきり意識し(🌻)て、そうなろうと努め(🤤)た(😃)わ(🚇)けで(🌷)もなか(🖨)った(🏙)が、中(zhōng )学に入学して以来、日一(📝)日と、(💼)母や祖母の問題がその深刻(🕎)さ(🐌)を減(👂)じ(🍐)て行(háng )き、こ(🎿)のごろ(🎫)では、(🚕)よほどのこ(🍍)とがないかぎ(🚜)り、たいし(🙀)て気に(🔭)もかから(🎾)なくな(🐥)って来た(🎈)のである(🔌)。それは、たしかに、中(zhōng )学校(xiào )と(🌵)いうも(👆)のの(🏛)空(🛸)気が、彼にいろいろの新しい(🎬)問(wè(🍆)n )題をあたえ(♐)、彼の(🕋)関心を、急に家庭以外の世(⛓)界にまで拡(kuò )げ(🎷)てくれ(🎸)た結果にちがいなかった。その意(⬆)味では、中(zhōng )学校とい(🚕)うと(✍)ころも(🔦)、尊(🐮)敬す(🧙)べ(✳)き(🔏)先生が(🤙)い(📽)るいないにかかわらず、人間(jiā(⚫)n )を成(chéng )長させる何かの魔術(shù )を(🎎)もっ(🗳)たところだ、(🕞)といえ(🔑)るであろう。
と(🎧)、今度は(🌴)伝統尊重(chóng )論(lùn )があらわれて来(🏝)た。
「生意(🔛)気でも、(📷)そのぐらい勇(yǒng )敢だと(🎫)頼もしいじゃな(💃)いか。入学早々、五年生(🌲)全部(🗽)(bù(🍬) )を向こう(🈚)に(🤯)まわして悠々た(👊)る態度を見せるなん(🥣)て(📝)、こ(🔓)の(🕦)学校としても、全く歴(📗)(lì(📯) )史的だ(📣)よ。」
大沢は「(⌛)や(🎀)あ(🏔)」とお辞(💖)儀(yí )をか(🥗)えして、あ(📶)ぐらをかき(🗼)ながら、
「次郎だ(🔇)と、弟だが……」
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