「その時、実は(📃)大河君(jun1 )にいわれたこともあるんですが、あ(🥃)とでゆ(🈲)っく(💆)り先生(shēng )に教(jiā(🏢)o )えていただきたいと思(sī )っ(🙉)ています。」
(🈂)次郎(🧠)がはたきをかけおわ(🛋)り、箒(👼)ほうき(🤽)をにぎるころに(💚)なっても、ほかの部屋は、(🗡)まだ(🤣)どこもひっそりと静まりか(🗄)えってい(🤩)て、(🚠)板(bǎn )木の音だ(🐢)け(⏭)が、いつまでも鳴(🎴)りつづ(😖)け(🔋)て(🎠)い(📿)た。
すると、ち(🛤)ょうどその時、事(🏩)務(🛠)室に人の足音(🏋)がし(💊)て(🔩)、仕切りの(🎁)引(🍐)(yǐ(🍯)n )き戸を軽(qīng )くノックする(🔍)音(yīn )がきこえた(⌛)。
(🦓)いそいで、寝巻ねまき(📱)をジャンパーに着かえ、夜具を(💶)押し入れにしまい(🎺)こむと、(🤐)ぞんぶんに窓をあけ(🚡)た。風は(🚶)な(🥊)かったが(🏵)、(☔)そ(⏩)との空気(qì )が、(🛅)針先はりさきをそろえたように、顔いっぱいにつきささった。
次(🆘)郎は、先生(🕟)(shēng )の言(😲)葉がますま(🧐)す激(➿)し(📪)くなっていくのにおどろ(⭐)い(😠)た(🛴)。先生(📡)は、あ(🍚)る(👨)いは、昨日(rì(🗃) )の入塾式におけ(👂)る平木中佐(zuǒ )の影響(xiǎ(👉)ng )え(🐹)いき(🔦)ょうから、できるだけ(🥎)早く塾生たちを救い出(chū )そう(🔲)としてい(🌤)ら(🔢)れるのかも(🅿)しれない。しか(❔)し、(💁)そ(🚛)れにしても入塾し(🕞)たばかりの青年たちに話(🚬)す言(yán )葉としては(♍)、(🌗)あまりにも(😪)激しすぎる(🍏)。これではか(♐)えって逆効(xiào )果を(🕣)生(🐓)(shēng )む(🏢)のではある(🐺)まいか。
「そうかもしれ(😐)ません。しかし、(🏆)それはやらないほうがいいでしょ(⭐)う。板(Ⓜ)木ば(😠)んぎで起き(🛵)る約(🌮)束(🚆)やくそくをしたんですから。」
日(😱)曜日(🎐)は、特別の計(⏹)画が(👣)な(📏)いかぎり、朝(chá(🐡)o )食後(🔏)から夕食前(📰)まで自由(yó(📉)u )外(wài )出(😐)ということに(🏡)なって(📩)いた。東京見物を(🚮)一つの大(dà )きな楽しみにし(🧡)て上京(jīng )して来た(👍)塾生たち(😕)は、最初(🏹)の夜の懇談(🍡)(tá(🏩)n )会(❕)こん(💉)だんかいで、ほとん(🎡)ど議論(🍞)の余地な(🍚)く、満(🤜)場(🔊)一致いっちでそ(❔)れを決(jué )議してい(🏰)た(👮)のだった。
「僕もそう(🆙)思っ(👋)て、わざ(🤭)わざ(⛰)廊(🏥)下(xià )に出て見たんですが、当番は(😕)大河君だ(🃏)ったんです。」
やが(✂)て朝(📁)食の時間(❣)になっ(🤫)た。次郎(🔺)は箸(zhù )はしを(📨)にぎっている間(jiān )も、ときどき(🛄)眼をつ(💵)ぶって、何(🦌)(hé )か考(🔈)え(🎩)る(🎛)ふ(⛺)うだっ(👗)た。
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