大(👊)巻の家(🤼)は彼の家から一丁とはへだ(🗯)た(😒)ってい(📃)ない(🕢)。槇(🍙)ま(🎬)きの立(lì )木をそのままくねらせ(🕌)た風(🦖)変(🔝)(biàn )りな(💮)門(🎒)をくぐると、生(shēng )垣(yuán )がつづいてい(📲)る。次郎は、その生垣のす(📙)き(💡)間から茶の間の方(🚪)(fāng )をのぞい(🌯)て(🆙)見た。すると、道(dào )江と姉(🍍)(zǐ )の敏子(💒)と(😡)が、(📝)こ(📕)ちら向(🛥)きに顔(📟)を(🦗)ならべ(🌔)ているのが見えた。二人と(🧢)も、(💖)縁板に足をなげ出し、障子をすっかり取りは(⛰)らった(🈂)敷居の上に尻をおちつけてい(🎀)る。おりおり(🔭)うなずきあったり、眉根をよ(💑)せ(📪)たりして、(🍦)しきりに何(🦂)か話(💧)し(👅)あ(🕵)っている(💳)が、声はききとれない。次(🕴)郎にと(👏)って案(🎮)外だったのは、道江(🦖)の(🥢)顔(🈂)にち(🍪)っ(🍛)とも興奮し(♿)た様子(⛏)(zǐ )が見えず、眉(mé(🎰)i )根をよせても、すぐそのあ(🎲)とか(🎭)ら(🏷)笑(xià(🥜)o )いに似た表情(qíng )がもれているこ(🍷)とだった。
(🍍)それでも、そ(😠)の日は、森川(chuān )の教員適性(xìng )審査(⬛)以(🐮)(yǐ )上に大した出来(☔)事(🙌)もな(🐸)く、ひけ時か(🐕)ら(🔥)二(èr )十分もたつ(🌧)と、校(xià(🐯)o )内には(🚑)生徒の姿(👄)(zī )は一(🎣)人も見ら(㊙)れな(🧛)く(🤑)な(🌊)った(🤵)。ただ先(🍤)生たちだけが(😫)校長(zhǎ(👠)ng )の帰りをまつために居(🚗)残って(🍵)いた(🍠)が、もう話の種もつき(⚾)たらしく(🚅)、どの先(🐏)(xiān )生(🎠)(shē(🤯)ng )も(📒)、いか(🔡)にも(🕋)所在しょざ(💛)いなさそ(🎏)うな、それで(🦆)いて何とな(💍)く落着(🈶)きの(😑)ない(📅)眼をして(Ⓜ)、教(🙉)員(yuán )室を出(🐭)(chū(🖋) )たりはいったりして(🍂)いた。
「(👧)じゃ(🎠)あ、(🎹)戦えばい(❄)いん(🚵)で(☝)しょう。逃(táo )げ(💐)てばかりいな(🥡)いで。」
(🥁)次郎は、まだ涙(lèi )のすっかりかわき(⤵)きれない眼を見は(🔮)ってたずねた。
「勝手にそう(🍕)思うな(🍵)ら、仕方(🍆)があり(🌿)ませ(😓)ん。」
「(😞)よ(🧣)くはないんです。しかし、(🗄)仕方(🕊)がない(🏕)でしょう。」
「(🎨)おまえも一度(🥃)(dù )先生をおたずねす(🛠)るとい(📌)いね。先生(🌐)の方でも待っておいでのよう(🗞)だよ。」
次郎は、学校のこん(⛰)な様子(🤽)を(💮)、終日いかに(😅)も(😔)淋し(⏪)そうに見守っていた(🐿)。彼(🔈)は、花山(shān )校長(👶)の鼻の(📥)移動(dòng )の(🚔)話をきいてもほと(🐕)んど笑わなかったし、森川(chuān )の「教員適(🈺)性(xìng )審(shěn )査採点(diǎ(✂)n )表」を見た(🕟)時(🤟)には、むし(🕛)ろにがい顔(👾)をして(☔)、ひ(🚇)とりで校庭にぬけ出したほ(🕔)ど(🔅)だった。ふだんから、彼はそう出しゃばる方(🤶)(fā(🐇)ng )では(🚖)なかった(😈)が(🏥)、それでも、校(🏑)友(🐐)会(huì )の委員(🦃)会な(🌙)どで(🕸)は、(📏)新(xīn )賀や梅(méi )本と共にかな(🕚)り意見を発表(biǎo )する方だった。それが昨日(🙋)以来、まったく沈默を(🔫)守りつづけてい(🎷)る。きょう(🧡)はこ(💏)とに新賀や梅(méi )本に対(🖤)してもあまり口をきかない。今(💚)朝あ(➖)たりまでは、誰もそれを気(📧)にとめなかったの(➿)だが、みんなが笑うと(🥒)きに笑いもせず、また先生(shēng )たちの(💝)品定めや、事(⏸)(shì(🍃) )件のこれか(🕕)らの成行きについて、みん(🗑)なが非常(chá(🙃)ng )な関心をもって話(🌏)しあっている(⏬)のに、自(🆑)(zì )分ひとり(🎸)で校(🏼)庭(tíng )をぶら(✈)つきまわったりしている彼(🍪)の様(yà(🛒)ng )子(🏮)が、(💯)いつまでも周囲の注(🎫)意をひか(🌍)ないでいるはず(🕗)がなか(🐉)った(🐺)。しかも彼が、同級生(🛴)の大(dà )部(🚗)分がまだ朝倉(cāng )先(➰)生の顔(🐐)も知(✝)ら(🍺)ない一二(èr )年の頃から、室崎(qí )事件や宝鏡(🔩)(jìng )先生事件を(🎸)通じ(🖤)て先(🧑)生(😶)から大きな感化(huà )を(🕠)う(📪)け、その後、(🔺)白(💑)(bái )鳥(📽)会の一員にも(🔑)加(💪)わ(🍪)って(🌃)、(🏀)先生の心酔者の中(zhōng )でもそ(🧥)の(🤘)第一(⛓)人者になって(🕺)いることは、誰でも知っていることで(🌶)ある。こんな時(shí(📴) )こそ彼(🕌)はみんなの先(😗)(xiān )頭(tóu )に立っ(🐀)て活動すべ(🎅)きでは(🍺)ないか。そうした考(🏷)(kǎo )えが、一般(🔓)(bā(🧛)n )の生(💼)徒(🧗)たちの頭に(🌝)浮んで来るのはごく自然であった。
敏(mǐn )子は、叔母(mǔ )さ(🥀)ん(🔥)と呼(🖼)ばれるに(💝)は(🕐)ま(🧝)だ(🔉)あ(🚻)まり(🎱)にもわかかったが、次郎は徹太郎(láng )を叔父(💔)さんと呼ぶ関(wān )係上、そ(🦃)う呼(hū )びならわしているのである。
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