と学士は答(🐐)(dá )えた。
生徒(tú )も(🍅)大抵(dǐ )帰って行(👀)った。音(⛳)吉(jí )が独り(💜)残って教(jiāo )室々々を掃除する音(yīn )は余計に周囲(🔑)まわりを(👆)ヒ(🕚)ッソリとさ(🧗)せた。音(yīn )吉(jí(🤲) )の妻は子供を(📯)背負(💫)(fù )おぶい(🍖)な(🧦)がら(🔡)夫の手(shǒu )伝(yú(🗝)n )いに来て、門(mé(🍱)n )に近(jìn )い教室(🐩)の内(🛤)で(🕣)働いていた。
「屋(🏥)外(⌚)そと(🌜)で遊ん(➿)でます」
先(xiān )生(🤰)(shēng )は(👫)思いやるよ(🏩)う(🗝)に、
(㊙)休みの時(🕯)間毎(měi )に、高(📐)瀬(📮)は窓(🐣)へ行っ(🚕)た。極(🌂)く幼(yò(🥝)u )少(👰)(shǎo )おさない時の記(jì )憶(🅰)が(🎲)彼の(👧)胸(xiō(🏎)ng )に浮(fú )んで来た。彼は(📵)自分もまた(🤪)髪を長くし、手造(zào )りにし(🎦)た(🍙)藁わらの草履を穿いていた(🤠)ような田舎(🤖)(shè )の少年(🏟)(nián )であったこと(😮)を思出し(🆗)た。河へ(🕗)抄(chāo )すくいに行った(🐡)鰍かじかを思出した。榎(🤚)えの(🎎)樹(🤭)(shù )きの下で橿鳥(niǎo )かしどりが落(luò(🌄) )して行(háng )っ(🏔)た青(🌷)(qīng )い(📋)斑ふの入っ(🌒)た羽を拾った(🌿)こと(🏔)を思出した。栗(🎴)(lì )の樹(➕)に居た虫(chó(🍆)ng )を思出した(📃)。そ(🌘)の(🚁)虫を踏み潰つぶし(🍅)て、緑(lù(💑) )色(sè )に流(liú )れる(❔)血から(🤢)糸を取り、酢すに漬け、引き延ば(🌛)し、乾し固(gù )め、それで魚を(👐)釣ったことを思(🤨)(sī )出した。彼は又、生きた蛙を捕(🚁)つか(🌔)まえて、皮(pí )を剥はぎ、逆さに(🤗)棒に差(chà(🤾) )し、蛙の肉(ròu )の(🕞)一片ひとき(🖇)れに紙を添え(🎬)て餌(🈷)(ě(🏀)r )えさをさが(🧀)しに(😜)来る蜂はちに与え、(👬)そ(❕)んなこ(🕺)とをし(🌦)て蜂の巣(cháo )の在所ありか(♎)を(🥑)知っ(🤝)たことを思(🙊)出した。彼は(🤞)都(💒)会の人の知ら(🌭)ない蜂の子のようなものを好ん(🕝)で食ったば(🏉)かりでなく、(🎠)田圃側に葉(🎣)を(🈂)垂れて(🔞)いる「すい(🕝)こぎ(🌛)」(🥫)、虎(🖤)杖(👆)いたど(🦗)り、そ(❌)れか(😊)ら「すい葉(yè(👳) )」という木の(😧)葉で食(📸)べら(🍣)れるのを(✌)生でムシャ(🙃)ムシャ食(🀄)(shí(🚍) )っ(🏓)たことを思(🐳)出(chū )した。
と先生は高瀬に言(✴)って、一(yī )緒(⚫)(xù(🚰) )に(🥂)奥(🉐)の方(🕡)まで見て廻った(🚸)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025