「おそれ入(⤵)(rù )ります。では申しあげます(🌏)が(👣)、(🗑)実(shí )は国もとにお(🏞)りまし(😵)たころ、い(🤳)つも師匠ししょ(🦃)うに、(🧦)鐘(zhōng )を(🏏)つく(📣)なら、鐘を仏と心得て、そ(🐼)れにふ(💠)さ(🌱)わ(🐘)しい(💇)心(xīn )のつつしみを忘(㊗)れてはな(😋)ら(🙁)ぬ、と言い(🥛)聞かさ(🐎)れておりました(🕶)の(🚉)で(💺)、今朝(📒)もそれを思い出(chū )し、ひとつきごと(📎)に、(🆓)礼拝ら(🔞)いはいをしながらつ(🈷)いたまででございます。」
(🛢)静坐(💫)(zuò )は十(🎉)分足ら(🌭)ずで終わった。
この妙音を(♍)つきだした(🎽)小僧こそは、実に、後年の(🐵)森田(♍)悟由(🏊)(yó(🆗)u )ごゆう禅師(🚺)(shī )ぜんじだったそうである。
間(jiān )もなく、侍僧に伴(💏)とも(🌼)なわれて、(🛫)一(yī )人(rén )のつつましやかな小僧(🏥)(sēng )がはい(👑)っ(🏪)て(🕛)来(🏚)た。和尚は慈愛じあいにみちた眼(🤰)で、小(➡)僧(sē(🍼)ng )を(📒)見ながらたずね(👝)た。
朝倉先生は(👘)、それ(🐨)っき(🗜)り口をつぐんでいる。次(🎏)(cì )郎はいよいよ(㊙)不(🗒)安だった。もし先(xiān )生の話(🎩)が(🙀)それで終わったとすると、大河に対してはむろんのこと、あ(😏)とでほんとう(🧜)のこ(😯)とがわかっ(💑)た場合、他(🐍)の(😩)塾生たちに対(duì )し(🤽)て(⏭)も、(🛅)こ(💽)の(🕹)まま(🔠)では(⛄)決して(🚒)い(✒)い結果(🈯)をもたらさないだろ(🚐)う。
塾生たちは、かるく(🍂)とじたまぶたを(🤞)とおし(🤸)て(😽)、(🛩)窓のすり(🎐)ガラスに刻々(👣)に明(míng )るくな(🏄)っ(🖌)て行(háng )く朝(🥒)の光(✒)を感じな(😏)がら、つぎの言葉を待(dài )った(🐡)。軒端のきばに(🐞)は(🕔)、雀がち(🍡)ゅんちゅんと、間をおい(👰)て鳴きか(⭕)わ(🕌)してい(🔻)る。
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