どう(😇)し(🏽)て(🍠)こ(🍾)んなくわな(📒)ぞを造(🗝)っ(⛎)てもら(🍱)ったかと(🐿)言い(🛴)ますに、わ(🍊)たしもいなかへ来たからに(🥧)は(👘)学校へ通うか(🏫)たわらくわでも握(wò )って、自分(fèn )の(🧑)こ(😽)ころを(🍗)鍛えるばか(♒)りで(♒)なく、からだ(😂)をも(🎏)鍛(duàn )えようとしたからでした。
第(🤦)五(wǔ(🔈) )章 宮(🍪)城(chéng )野みやぎの
仙台せんだいに(🐾)東北学(😩)院という学(🌤)(xué(🈶) )校(🤑)が(📱)あ(👕)り(👶)ます(👬)。その学校へわたしは(👆)年若な(🤭)一教(jiāo )師として(😌)行(🌩)くことになりました。母(⏮)もそのころは東(dōng )京(🗑)でしたが(🔹)、(🍮)そ(🔎)の母(mǔ )を都(🀄)に残し、お友(👏)(yǒu )だちに(🥥)も別(🤙)(bié )れまして、東(🆔)京上野の(🎇)停(📵)車場(chǎng )から(🏟)ひと(👳)り東(😫)北(🌏)の空に向かいま(🌛)した。もっとも、その時はま(🤙)ったく初(🦅)めての東(dō(🧓)ng )北(běi )の旅(lǚ )でもあ(🌰)りませ(🏼)ん。それより以前にも一度、汽車(chē(🆙) )で白河(🏞)しらかわを越し(🏖)、秋草の(⬆)さきみだれて(😑)いるの(🔭)を車の窓か(❎)らなが(👤)めて(📵)、行(🤒)って、(📘)仙台よりも先の一(👈)いちの関せきというところにある知り(🗣)人をた(🛍)ずねたこ(🎖)ともあります(💨)。しか(🛢)し、(🏇)こんど(♉)は(🛳)ただの旅(🍍)で(👼)もなく(🐖)、一教師(💆)(shī )として(🌊)出(🐾)かけて行って(🔺)、めずら(👖)しい仙台の(🗑)地(🥝)(dì )を踏んだので、にわかに(🆔)東京のほ(💓)うの空も(🥠)遠(yuǎn )く(⏪)なった(🚤)ように思(sī )われました。
「荒物(🎿)屋あらも(🦋)のやもやったこ(🍁)とがあ(🕺)るしナア。」
皆さんも(🚔)ごぞんじのように(🛠)、(🐿)この日本のお(🙎)国(guó(🐫) )が明(💩)治の御代みよとな(😹)る前は、徳川(chuān )の世(⛩)の末(mò )で(🗂)あ(🛰)りました。もう徳(📟)川の世の中も(🌛)これまでと(📋)思う(🎿)もの(🆗)は、たいがいの人が戸(hù )まどいして、仕事(🥡)もろくに(🏺)手(shǒu )につ(📷)か(🦃)なかった中で、よく(⛺)あと(🧗)しま(🤸)つを怠らなかった(🤹)三(🉐)(sān )人の人が(🧞)あります(🎏)。皆さ(📄)ん(🎸)は(🥘)、岩(yá(⛩)n )瀬(⬛)肥後いわせひご、(🍠)小(xiǎo )栗(lì )上(🈴)野介おぐりこうずけのすけの(🌺)名を覚(✳)えておいていただきたい。こ(💗)こにお話(huà )し(🐡)し(🍲)ようとする栗本(běn )くりもと先生(shē(👁)ng )も、(🎿)そういう三人(📒)(rén )の中(🤦)の一人です。
わたしはうずらのように小(xiǎo )さくなって、雪のふり(🐂)うずめる山(⏩)里(🗻)(lǐ )の家の(🚎)窓でよく本を(🔑)開きました。軒(xuān )ばのつららは剣つるぎのよ(👫)うだとも言って(💔)みたく、その長さは二尺に(🦑)も三尺(✍)にも及びます。最初の一(yī(🖋) )冬(🏠)はわたしも(📃)こ(🏃)ごえ死(sǐ )ぬか(🎯)と思(sī(🧢) )うほど、おおげさに言(🎦)えば(⬛)そんなに(♌)寒(👶)(hán )く思(🏾)いまし(🐣)たが、でも一年暮らし、二年暮らしするうちに、ずっと(🎁)わたしのか(🎢)らだには「抵(dǐ )抗力」というものが(🥀)出てきま(📖)し(🔐)た。わたしはきびしい寒さを恐(kǒng )れな(🚬)い(📅)で(🙉)、塩のよう(🐛)な雪が(🚡)飛ん(😹)で(🛺)く(🥈)る(🚵)中を走(🔗)り回り、山国(🐂)の冬の楽しさを知るようになり(🎄)ました(🍷)。わたし(💍)の(🤩)教(🦕)(jiāo )え(🤠)る学生(💒)たちは(👥)町に(⛑)住(zhù )むもの(🕺)ばかりでなく(😫)、かな(💶)り遠くの村から(🐥)学び(🕊)に来る農家(jiā )の子弟もありましたが、それ(🍱)らの青年(nián )は一里も二里もある(🤖)雪道を毎(měi )日平気(😜)(qì )で(🌝)かよっ(🍇)ていました。
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